简介:【摘要】《史记》是一本好看又有阅读难度的书,高中生在通读整本书的基础上如何进行精读?可以采用批注式阅读法阅读单篇,采用专题阅读的方式进行群文阅读。
简介:摘 要:作为一部宏大的叙事性作品,《史记》以杰出的叙事艺术在史学瀚海中独领风骚,且对后世戏剧、小说创作影响颇深,足见《史记》叙事艺术的独特魅力和不朽价值。本文拟以《史记·晋世家》为研究中心,运用叙事学相关理论从叙事视角、叙事时间两方面对《史记·晋世家》的叙事艺术进行分析。
简介:摘要:为满足武器系统日常记录需求,本文提出一种数据记录分析软件,可将设备之间传输的信息按照通信协议进行解析并记录在数据库中,将特定时间段内的数据进行统计分析并以图形表格的形式显示,在使用过程中能有效的提高数据记录和分析效率。
简介:【摘要】《3—6岁儿童学习与发展指南》建议“鼓励和引导幼儿学习做简单的计划和记录,并与他人交流分享。”自主游戏是幼儿每天在园的主要活动,幼儿游戏故事记录是指幼儿自主回顾游戏,通过书写、绘画等形式记录、表征下自己的记忆、想法、设想和感受,并运用这些图像或符号与他人交流,从而进一步提高其游戏水平的表达方式。大班幼儿开始对回忆和记录有了一定的逻辑性和系统性,能对自然物进行一段时间的连续性观察,从记录直观的事物到抽象的内容和感受。教师针对大班幼儿在记录游戏故事中存在的问题和困难,用有效的支持策略,引导孩子通过游戏故事记录对自己的游戏行为和过程进行反思,从而将简单的游戏往更高层次、更高水平推进,充分发挥游戏故事的价值。