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  • 简介:关于犯罪分子人权的保障一直是刑法学重点讨论的问题。本文借助一个謇践中嗖检察院抗诉实例,以剥夺政治权利期限问题为结谷点,对犯罪分子的人权问题进行讨论和分析,旨在为我国刑法的人权问题建言献策。

  • 标签: 剥夺政治权利 犯罪分子的人权 数罪并罚
  • 简介:编辑同志:我友张某因伪造居民身份证、大学毕业证,被人民法院判处管制、剥夺政治权利。没城市户口、没有文凭,没有专业技能工作不好找,站大岗(在马路边等人来雇)多日,好不容易在一超市找了一个送货员的工作,每天工作十多个小时,月工资只有一千一百元。他想,改变一下现状,白天跟车送货,晚上挑灯夜战自修高中课程,备战成人高考,准备学一个专业,得一个文凭。可他不知“剥夺政治权利”是否包括参加成人自学考试的权利

  • 标签: 剥夺政治权利 成人高考 自考 居民身份证 人民法院 城市户口
  • 简介:作为社会身份和政治资格的人权在儒家“孔仁孟义”的思想体系中被表达为“內圣外王”之道,其在“修齐治平”的实现程序之中又以“公私之辨”和“义利之辨”标志出政治伦理原则和“以德限权”的社会治理特色。儒家以“公权利”揭示人的自然权利,以其公平性和自然性引申为人的道德权利;再以道德权利为基础推演出人的政治权利,而“私权力”则仅为政治权利的异化形式,其极端化的结果就是“以权谋私”,后者因其“侵害公权利”的实质。儒家的人提倡以“道德权利”加以限制,故称为“德治”。儒家的道德权利政治权利不仅影响了中国社会的思想和制度传统,而且其思想特色通过“为人民服务”、“改革开放”、“三个代表”和“三为”等原则亦被创造性地运用于当代中国共产党人的治国理政事业之中。

  • 标签: 仁义 德治 道德权利 政治权利 公私之辨
  • 简介:最高人民法院《关于在执行附加刑剥夺政治权利期间犯新罪应如何处理的批复》主张主刑执行完毕后在剥夺政治权利期间又犯新罪的,应当依据先减后并原则数罪并罚。这一规定将《刑法》第71条中的“刑罚”解释为包括主刑和附加刑,混淆了数罪并罚与累犯的界限,导致得出被剥夺政治权利的被告人在主刑执行完毕后在剥夺政治权利期间因犯新罪而重新享有政治权利这一难以令人接受的结论,也导致了司法实践的混乱。针对该《批复》存在的问题,数罪并罚中“刑罚执行完毕”中的“刑罚”应限于主刑,在执行附加刑剥夺政治权利期间犯新罪并不中断前罪剥夺政治权利期间的计算。

  • 标签: 剥夺政治权利 主刑 附加刑 数罪并罚 累犯
  • 简介:《公民权利政治权利国际公约》、《世界人权宣言》和《经济、社会及文化权利国际公约》被统称为"国际人权宪章",共同构成了全面的国际人权标准。其中《公民权利政治权利国际公约》侧重规定个人在公共生活方面享有的自由和权利,为每一个独立、平等、健全的人类社会成员提供了基本自由的指南。本文介绍了该公约产生的历史背景、内涵、人权价值理念,以及主要权利所涵盖的内容和国际社会对公约的签署与批准情况。本文还梳理了中国政府签署、加入该公约的进程,从宪法法理的层面对促进我国尽快批准该公约提出了若干建议。

  • 标签: 国际人权宪章 《公民权利和政治权利国际公约》 基本权利体系 人权入宪
  • 简介:公民是西方社会长期存在的现象,公民的权利问题是与公民同步产生的。公民权利政治权利是一类保护个人的自由免遭政府与私人组织的侵犯、保证个人参与国家活动的公民与政治生活不受歧视与限制的权利。公民权利政治权利是国际人权的原始与主要组成部分,它们组成了1948年《世界人权宣言》的第一部分,属于三代人权理论中的第一代人权,并且属于消极与积极权利理论中的消极权利,它主要强调国家权力的不干预、不介入,制约政府权力,通过对公民权利政治权利的适当配置,使之起到限制、遏制权力泛滥的作用。此外,它还事关个人人格完整,保障个人权利,并最终实现公共权力与个人权利之间的平衡。而公民权利政治权利在我国的发展也经历了一个长期的过程,最终形成了一个以宪法为统帅,以普通法律、法规为组成部分的比较完整的公民权利政治权利体系。由于传统与现实需求的影响,我国的公民权利政治权利的发展体现出了自身独特的品格,包括历史性、集体取向性、政府主导性、国际接轨性,并在全球化的背景中不断地与国际人权公约进行调适。

  • 标签: 公民 公民权利和政治权利 演变 品格 发展诉求引言
  • 简介:一、序言全面而深刻地理解健康权的性质及其法学与医学含义,不仅对于建设中国基本医疗卫生制度,探讨《医改意见》~①所规划的中国卫生体系建设的法理基础,具有核心价值;对于中国宪法和与健康权相关的基本法律的完善,发展相关的法学和医学,为中国公民实现"最高可达到的健康水准"作出法治、法学和医学上的努力,也具有重要意义。

  • 标签: 权利属性 社会权利 中国宪法 卫生体系建设 医改意见 卫生制度
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  • 简介:媒体与政治的关系非常独特,呈现出相互依存、相互依赖的联系。自媒体作为媒体传播与发展的重要分支,以独特的表现形式以及表达方式成为了政治力互动的对象,政治力实现了对自媒体传播的控制与依赖,自媒体传播则通过自身多元化的表达特点,坚持最基本的新闻观念,实现了自媒体传播的自主性生产。

  • 标签: 自媒体 新闻观念 传媒机构 表达特点 新闻监督 新闻舆论监督
  • 简介:在过去封建社会传统意识中,倚仗本地宗族亲缘、朋党亲友、地域乡情可滋生的地方势力,以及逐渐扩张和膨胀的宗族势力集团,影响和渗透着社会组织的方方面面,特别是在军阀、集团、派系、会党甚至政党结成的年代,地域乡情更是无孔不入的深入侵蚀社会生活的各个角落。

  • 标签: 政治权力 “人治” 官员 宗族势力 传统意识 封建社会
  • 简介:大学自治是大学治理的原型,与大学内在逻辑相契合。从法源来看,'自治'意味着国家与法律对特定群体的授权,其前提是法律的存在和法团组织制定的规则,其核心在于权利主体自主管理自己。大学自治权是大学依法享有的自治性法权,具有权力与权利的双重性质。大学自治权存在明显的中西差异,中国特色的'大学自治'为高校自主权,西方大学注重学术自治权。大学自治虽然有着充分的理由,但仍将被限制,并且必须得到法律的支持。

  • 标签: 自治 大学自治 自治权 学术自治 自主管理权
  • 简介:对于不断出现的污染事件,喊打之声日益升高。严厉打击环境违法行为,是法律的要求,是民心所向。但也要看到,环境问题成因复杂,解决起来需要一定的时间。要尊重历史、尊重科学、尊重现实,区分不同情况,依法、理性地加以解决。

  • 标签: 环境违法行为 尊重历史 污染事件 问题成因 尊重科学
  • 简介:蔡元培先生说过一句含义深刻的话:教师在课堂上的权利比大总统还大。教师乃一介布衣,当然不可能有现实的生杀予夺、直接决定人前途命运的行政权利。那么这种比大总统还大的权利是什么呢?

  • 标签: 行政权利 教师 蔡元培 总统 课堂
  • 简介:一个国家有效的社会控制和治理,是通过公共组织实现的。代表公民权利行使的社会团体应当以维护公民权益为已任,任何组织和个人必须在宪法和法律规定的范围内活动,要按照法定的权限和程序行使手中的权力,改变依靠人治来管理经济、社会和文化事务的习惯做法。法治是治国理政的基本方略和基本方式,法治的前提是公权力受到规范和约束,依法治国以依法治权为逻辑起点,在依法治权中实现依法治国,就是要依照宪法和法律规范、约束权力,让权力在法治的框架内运行。

  • 标签: 依法治国 法治 公共安全 依宪治国 执政党 依法执政
  • 简介:林欣的妈妈在厨房做好饭菜后,叫丈夫吃饭,3岁的林欣听后生气地责问:“妈妈,您怎么光叫爸爸吃饭,不叫我吃饭啊?”很显然,这么小的孩子也知道捍卫自己的权利了,她是在抗议母亲忽视了自己的家庭主人地位。在家庭生活中,忽视幼儿的家庭主人地位,轻视孩子作为家庭主人的合法权益的事例屡见不鲜,如大人说话小孩听;大人做事小孩看:当着客人的面揭孩子的短;当着孩子的面戳穿他的“小秘密”:家长决定孩子的衣食住行学,而不管孩子是否愿意。

  • 标签: 权利 幼儿 家庭生活 合法权益 孩子 吃饭
  • 简介:复制技术的发展和载体翻新使复制形式从信息再现特点、空间形式、是否接触原件及手段上区分出多种类型,但复制侵权的标准应遵循非独创性、竞争性和平衡性.因此我国修改《著作权法》时应明确规定暂时性复制不属于复制行为,确认异种复制权,根据作品信息是否再现来定性手工复制.

  • 标签: 复制形式 侵权标准 法律保护 《著作权法》 暂时性复制 异种复制
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  • 简介:人们对于这样的新闻大约已经习以为常了——"男女生只要走在一起,不管什么理由都被视为恋爱,学校要公开批评或劝退""所有的女生不允许留长发,一律剪短"。如此强硬的规定,仿佛把我们带到了20世纪六七十年代。

  • 标签: 学生权利 校规 六七十年代 公开批评 20世纪 男女生
  • 简介:本文主要对于作者精神权利的设置、精神权利与人格权制度的关系等问题进行研究,同时探讨了作者精神权利制度对于艺术创作的影响,在此基础上,提出了作者精神权利制度的完善方法,主要有扩大精神权利的赋权主体,设置新的著作权制度防止精神权利对艺术投资和艺术创作的影响,在精神权利与人格权权利竞合的情况下赋予作者选择权,以及完善继承人不保护作者精神权利时的救济措施。

  • 标签: 精神权利 人格权 艺术创作 权利竞合
  • 简介:法律的确定性是法治的规范要求和形式价值。法律现实主义与批判法学对法律确定性的发难是难以接受的.其主张法律不确定性的因由也是可以被消解的。然而,法律的确存在着不确定性问题,并体现在司法实践的疑难案件中。摆正对法律的学科定位,并通过规制法官的自由裁量权追求法律价值共识.是实现法律相对确定性的应对理路,也是重塑当下中国法治权威的必要手段.其合理性在于为法治的建设提供一种理性权威,重塑公民对法治权威的信仰。

  • 标签: 法律 不确定性 相对确定性 实践理性 法治权威