简介：

简介：辨析式学习在实现价值引领、落实学科核心素养方面发挥着积极的作用。辨析式学习,要从范例的呈现、观点的展示开始,辨析的设计能唤醒学生的思维;在辨析过程中,要从运用知识的开放性、实施活动方式多样性、注重学生多种能力的培养等方面入手,来打开学生的思维;在辨析的评价时,可采用鼓励原则、即时评价、具体化等方式,保护学生的思维。

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简介：摘要广告设计者的思维模式对于广告的最终效果有着最直接的影响。只有拥有敏锐的直觉、突发的灵感并配合以充分的想象力，才能够在创作的准备、构思以及表现思维中体现出更突出的创意，获得更好的市场满意度，被广大受众所认可。本文笔者结合实际工作经验，就广告设计中的的思维过程以及影响因素展开探讨，从多个方向分析了广告设计者的思维形成影响因素，希望通过本文可以同行业工作者提供一些参考。

简介：概括议论文的中心论点是初中生应该具有的能力。义务教育语文课程标准第四学段（7～9年级）中也明确提出议论文阅读的要求：＂阅读简单的议论文,区分观点与材料（道理、事实、数据、图表等）,发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。＂中心论点是议论文的核心思想,是文章的精髓所在,对全文具有提纲挈领的作用。

简介：摘要高中英语思维型文学阅读可以最直接、最有效的提高学生的英语阅读与思维能力，在该模式下通过引导学生对经典英文名著进行阅读，以此可以全方位的训练思考和阅读能力。

简介：小学教学的重要目标之一是培养学生的思维能力,而课程教学要求以学生作为教学内容的主体,教师要积极培养小学生的主体意识,使其能够自主完成思维能力的培养和提高,养成探索精神,促进小学生自身思维的发展。

简介：随着新课程改革的不断深入,对于数学课堂教学的意义和侧重点也在变化,教师在课堂教学中不仅仅是让学生掌握知识,更重要的是让学生体验知识的形成过程,从而培养学生的思维能力,引导学生学会思考、学会操作、学会运用和学会获取知识。

简介：随着我国的钢琴普及教育迅速发展,学习钢琴的儿童是越来越多,学龄也日益提前,一方面推动了中国钢琴教学的发展,而另一方面也对钢琴教师提出了更高的要求.

简介：摘要从介绍对外汉语语篇教学的现状入手说明语篇教学的重要性，以HSK4级的课文为实例演示初级汉语阶段口语语篇教学的内容和步骤，对初级汉语语篇教学的实践和理论探讨具有借鉴意义。

简介：课后作业是初级阶段学生提高口语技能的中心环节和重要阵地。科学有效的作业环节能推动学生充分利用课后时间和口语环境,拓展口语训练内容的广度和深度,使其与课堂教学形成良性互动,全面提高学生口语技能,还能消除自由练习中存在的隐患,提升学生对口语课的兴趣和信心。初级汉语口语课程①作业要遵循实用、综合、易于操作和检测的原则,以培养“高效对话者、积极提问者、故事复述者、足量语言材料拥有者、语言材料有机组织者、强烈表达愿望和自信”为主要目标进行设计与实施。

简介：小提琴初级阶段教学对于小提琴教学活动而言具有关键性的作用,其好像是建筑的地基所在。这是由于小提琴在初级阶段教学过程中,不只是要求学生掌握小提琴演奏的技能,更需要对学生的音乐素养进行培养,使得学生个性得到更好的发展进步。

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简介：摘要在轰轰烈烈的课堂教学改革中，创建优质高效课堂是当今校园的主话题，也是众多教师在课堂教学中所追求的。笔者就在创建高效课堂中的几点亲身体验谈几点粗浅的看法，希望能够抛砖引玉，以期与同仁共勉。

简介：摘要对外汉语综合课是一门综合性的课程，本文将以《发展汉语初级综合》教材为参考，分析教材中涉及的各个语言要素，总结初级汉语综合课的教学方法，为提高初级汉语综合课的教学提供参考。

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简介：摘要历史教学是初中教学中一门非常重要的学科。教师在教学中要采用多种方法对学生进行教育，改善课堂教学环境，给学生一个温馨，宽松的课堂学习氛围，让学生能够在这种学习环境中轻松愉快地学习和成长。

简介：摘要足球是一项综合类体育技能，随着社会主义先进文化的发展，被逐渐引入到农村初级中学体育教学中。但是在偏远的农村学校开展足球教学过程中，出现了一些问题，不仅没有将足球这项体育技能发扬光大，反而抑制了学生综合素质的发展。本文针对当前农村学校足球教学中存在的问题及现状，提出如下解决措施。

简介：摘要随着医学模式的逐步转变、健康观念的不断更新，社会老龄化问题日益凸显及医疗制度的持续改革，原先的以疾病治疗为中心的卫生服务体系已经无法满足现代社会的健康需求，而社区卫生服务正适应了这种需要，使健康服务从医院走向社会、走向家庭。

简介：为改善汉字教学效果,提高学生的汉字学习效率,采用合适有效的汉字教学方法显得尤为重要,而教学方法要有正确的教学理念作指导才能事半功倍。本文主张在初级阶段的汉字教学中从汉字自身的结构性和理据性入手,在字—词—句—篇的语义网络中组织教学。