简介:同学们学习数学不仅要牢固地掌握课本中的基础知识,还要注重这些知识在新问题情境中的创新应用.请看例题:
简介:当知识成为社会尤其是企业创新的重要资源时,对知识所进行的分析和研究越来越深入。本文从企业知识分类的角度分析了企业创新的一个重要方面,提出了知识原理和知识具体两个相对应的概念,分析了这两个概念在被企业运用过程中的性质和特点,从而指出知识原理与知识具体的转化是一项重要的创新活动。
简介:经济全球化、信息网络化、文化多元化召唤创新人才。观念变革引导创新人才的培养,我们应立足观念创新,带动人才培养模式的突破,亦应以全新的视角来看待知识与方法。创新是一种精神状态,是一种价值取向,更是一种科学方法,培养创新人才一定要强调科学方法,有了科学方法,才有能力创造。
简介:小学作文课应该怎么上,这或许是永远争论不休的话题。下面以我前不久上的一堂作文课为例谈谈我的一些感悟和思考。我赞成这样的观念:知识重要,知识进入儿童头脑的方式更重要。在设计教学流程时,我先列出本堂课的知识点,如:外貌、外貌特点、观察、美与丑、文学人物、个性、品质等,再将这些知识进行一系列的处理、安排,使之融入各个教学环节中。
简介:
简介:知识产权战略的提出源于知识的力量,而知识的创新是我国知识产权战略的关键内容。我们应采取系统而有力的措施,促进知识创新,为实施知识产权战略服务。
简介:引入知识管理模式与平台,能在企业内部营造出创新的环境。
简介:世界经济正在从工业经济向知识经济转变,知识经济的源泉是创新,创新产生了对知识产权保护的需求,形成了当今社会日趋完备的知识产权保护制度,知识产权已成为知识经济的基础制度条件和发展战略。为迎接知识经济的到来,应抓好创新工程,完善知识产权制度,为发展知识经济提供条件。
简介:知识经济时代信息管理发展的趋势是从信息管理走向知识管理。从信息资源的开发走向知识资源的开发。在这样的大背景下,知识管理(PKM)应运而生。当下.更是炙手可热。知识作为个人竞争力的基础.知识管理成为知识工作者应该具有的观念,知识获取、评估、储存和分享、利用创造成为每个人必须关注的重要问题。处于全球化竞争环境中的教育机构.为了培养创新人才,也要实行知识管理。本期专题介绍知识管理在教育教学机构和教师专业发展中的应用思路与创新模式。
简介:知识经济是新世纪的产物。创新是知识经济的核心,教育改革和教学创新是知识经济发展的必然要求,知识管理作为一种科学的管理方法,在高校管理中发挥着重要的作用,尤其是在高校教学管理和高校质量工程建设中的应用,它为高校质量工程建设注入了新的活力。质量工程作为高等院校的一项系统工程,为高校提高办学质量提供了很好的平台,从而可以更好地为社会服务。以知识管理和教学创新相结合为基础,对知识管理在教学创新中的应用进行了阐述,旨在使高校重视和强化知识管理,通过实现教学创新来增强高校自身的竞争力。
简介:本文阐述知识创新概念的提出、由来及其现实意义,同时.对区党委制定的“广西创新计划”内容、实施步骤、管理机制也作了概述,因而有助于读者加深对。知识创新”、“广西创新计划”的认识。
简介:知识是人类的认识成果,有着主观与客观的性质;教育肩负着传承知识、培育人才的重要使命,二者均内含着创新的特质。高校作为高等教育的主体机构,不仅是知识创新的重要基地,而且在知识创新方面有着行有的内涵,知识与教育的渊源关系,决定了高校知识创新与创新教育的难解之缘。充分认识高校知识创新的特殊内涵及其与创新教育相辅相成的关系,对于中国高等教育的发展,乃至国家的振兴,有着极其重要的意义。
简介:摘要:知识产权的发展基础是知识的不断创新和完善,只有将知识创新逐渐成为我国文化知识行业发展的重要因素,才能够保证知识产权能够得到稳定的发展,进而通过知识产权的发展一定程度上推进我国文化事业的蓬勃进行。
简介:时下,知识经济初露端倪,知识创新成为经济发展的不竭动力。知识能生财,经比尔·盖茨之辈亲身实践,人所共知共识。知识创新的核心在人才。缺人才,是不少地方的通病。故而,我们应多管齐下,加快人才培养。而千方百计地让现有人才优化组合,似乎更具现实作用和紧迫意义...
简介:知识经济的到来,使人类社会进入了一个新的时代———知识经济时代。知识经济的崛起,无疑对社会的政治、经济、文化各个领域将产生很大的冲击,对人们的思想和行为也将产生广泛的影响,对政府的管理也提出了严峻的挑战。作为政府,面对知识经济的挑战,当务之急是重建和...
简介:摘要随着计算机应用技术和操作的普及,我们的生活越来越离不开计算机的辅助作用,成为日常工作中重要的一部分,成为我们必备的基本技能。如何最大限度地发挥计算机技术在工作中的重大作用,要求我们能有效地去灵活运用和操作,熟练地掌握基本的知识而后应用技术,为以后的熟练工作打下基础。
简介:摘要:随着经济全球化和信息技术的发展,市场竞争日益激烈。为了保持持续竞争优势,越来越多的企业开始注重自身核心能力的培养与提升,而这种能力的形成离不开对其进行有效地管理。作为一种新兴的管理模式,知识管理逐渐成为众多学者、企业家关注的焦点。本文从知识管理理论出发,结合我国企业实际情况,探讨如何将知识管理引入到企业的创新活动之中,以期提高企业的创新效率及效果。
简介:摘要:在知识产权方面,它结合了多种法律知识和创新科技资源,是信息社会保护知识产权的重要内容。知识的发展需要经济的整合和发展。如果社会经济结构丧失,这就是所谓的“面子工程”。在保证智力创意的财产而非有形财产的保护方面,保护知识产权的法律意义重大。在社会的不断发展中,知识产权法的定律必须不断完善,我们才能建立知识创新的坚实基础,充分实现知识的转化和创新,并实现发展的目标。
简介:从知识经济、知识创新与新世纪图书馆的关系出发,界定了图书馆在知识经济和知识创新中所担负的责任及图书馆创新所必须履行的职责和所具有的优势。参考文献9。
简介:学习知识是促进人类精神文明建设和社会经济发展的主要途径,随着社会的迅速发展,知识也要不断创新,更好的为人类服务。为了提高高校图书馆知识服务能力,加快知识创新的步伐,图书馆根据用户需求提供灵活多样的服务模式。图书馆知识服务的主要内容是:文献传输,信息推送和参考咨询等。在这些服务内容中加入现代化的服务技术,为用户提供个人的、及时的、系统的、智能的、方便的、能解决实际问题的服务。
课本知识的创新应用
知识原理、知识具体与企业知识创新
观念创新与知识创新
知识·转化·创新
知识与创新
知识创新与知识产权战略
知识与创新互动
创新、知识产权与知识经济
知识管理 创新价值——教师个人知识管理
知识管理在高校教学创新申的应用
知识创新与广西实施“创新计划”
高校知识创新与创新教育
知识产权的创新本质及知识创新方向浅析
知识创新与人才组合
政府如何促进知识创新
用知识带动应用能力,用能力有效拓展创新
知识管理在企业创新中的应用研究
知识产权法的制度创新本质与知识创新目标
知识经济、知识创新与图书馆责任
基于知识创新的高校图书馆知识服务