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  • 简介:知识经济时代信息管理发展的趋势是从信息管理走向知识管理。从信息资源的开发走向知识资源的开发。在这样的大背景下,知识管理(PKM)应运而生。当下.更是炙手可热。知识作为个人竞争力的基础.知识管理成为知识工作者应该具有的观念,知识获取、评估、储存和分享、利用创造成为每个人必须关注的重要问题。处于全球化竞争环境中的教育机构.为了培养创新人才,也要实行知识管理。本期专题介绍知识管理在教育教学机构和教师专业发展中的应用思路与创新模式。

  • 标签: 个人知识管理 教师专业发展 创新价值 培养创新人才 教育机构 知识工作者
  • 简介:知识经济的背景下,知识成为了企业获取持续竞争力的主要来源,这使得组织知识管理越来越受到企业的重视。个人知识活动包括学习、内化、交流、自省和实践五类,这五类按照多通道形式联系在一起,共同作用,实现个人知识体系的有效运作。组织知识管理个人知识管理组成了一个闭合的回路,任何一个环节出现问题都会影响组织知识管理的效率与效果。组织知识管理的主要工作是实现个人知识的组织化和促进个人知识存量的增长。

  • 标签: 个人知识 个人知识活动 组织知识管理 知识管理策略
  • 简介:个人知识管理知识经济时代一种新的个人知识整理的方法,教师个人知识是其专业发展的基.量,个人知识管理则是实现教师专业发展的具体途径。

  • 标签: 个人知识 知识管理 专业发展
  • 简介:当前教师的个人知识管理只注重教师个人生活史的叙述,对日常的教学知识有所忽略。实现教师个人知识的有效管理,无论是起始点还是落脚点最终都应该是在教育教学过程中。Moodle无论是在教师教育教学过程中对显性知识还是隐性知识管理都表现出了强大的优势。

  • 标签: 个人知识管理 MOODLE SECI模型 隐性知识 显性知识
  • 简介:【摘要】随着参考咨询信息化、知识化服务的发展,参考咨询馆员必须进行个人知识管理,提高服务水平。初步探讨了参考咨询馆员个人知识管理的必要性及个人知识管理实施策略。

  • 标签: 个人知识 参考咨询 咨询馆员
  • 简介:摘要在信息时代,知识管理已经成为非常重要的组织领导能力。领导者个人必须掌握树立知识管理的观念,规划个人知识管理系统,运用知识管理的工具,这是知识经济对领导者提出的现实能力要求。

  • 标签: 领导者 知识管理 信息时代
  • 简介:实践学习因与经济活动关系密切而受到了人们的青睐,但人们对理论学习的作用机理和意义的认识还存在一些不足。本文在分析能力形成机理的基础上,对知识管理进行了理论和实践的研究探讨。

  • 标签: 实践学习 理论学习 个人知识管理
  • 简介:个人知识管理的实质是使教师通过对个人实践性知识的积累、交流、分享和创新,成为一名专业成长的“反思型实践者”和“自我引导学习者”。个人知识管理的意识和能力不仅彰显了对我国教师教育改革中“实践知识”和“专业自律”等观念的关切,更契合了我国教师教育课程改革所确立的基于经验反思的“反思性实践者”的理想教师的形象诉求。个人知识管理是教师专业成长自我省察的表征.而反思性实践则是促使教师专业觉醒的一种有效的知识管理策略。

  • 标签: 教师个人知识 知识管理 教师专业成长 专业觉醒
  • 简介:教师个人知识实质性地主导着教师的教育教学行为,是教师专业根基。本文从源泉、机制和途径三个方面论述了教师个人知识的生成。提出了个人的"偏见"是教师个人知识的源泉;视界融合是教师个人知识的生成机制;哲学探究、叙事、个人生活史分析和经验反思等是教师个人知识的生成途径。

  • 标签: 偏见 视域融合 哲学探究 叙述 个人生活史
  • 简介:现代信息社会中,知识的组织和管理策略将直接关系到个人的工作和学习效率。实施个人知识管理能够有效提升个人的能力和竞争力,对个人发展有重大意义。个人知识管理能力是个人知识管理的基础与保障,所以个人知识管理的能力也逐渐成为高校学生必备的能力。通过调查问卷的方式,了解高校学生的个人知识管理能力现状。研究表明,高校学生应加强对个人知识管理的重视程度,提高整理个人知识的频率,对即时灵感应予以关注和记录,同时,还应注重对个人知识管理能力的培养。

  • 标签: 知识管理 个人知识管理 个人知识管理能力
  • 简介:在教育信息化和终身化背景下,现代远程教育的教学过程主要通过网络媒介完成。面对庞杂的信息资源,学生如何有效地利用信息进行自主学习,成为一个值得探究的问题。本文论述了个人知识管理应用于远程教育中的含义、知识转化的原理以及知识管理工具的运用。

  • 标签: 知识管理 显性知识 隐性知识 远程教育
  • 简介:在教育信息化和学习终身化背景下,现代远程教育的教学过程主要通过网络媒介完成。面对庞杂的信息资源,学习者如何有效地利用信息进行自主学习,成为一个值得探究的问题。本文在探讨个人知识管;理基本理论的基础上,提出了远程教育中个人知识管理的框架,论述了几种知识管理技术和工具。

  • 标签: 知识管理 显性知识 隐性知识 远程教育
  • 简介:摘要:随着信息技术不断发展,被广泛应用于各行业与领域中,信息技术已经成为了人们生活与工作中不可或缺的一部分。教师作为传授知识的主体,需要具备与时俱进的教育观念与教育能力。在信息技术环境中教师应加强知识管理,不断提升自身职业技能。尤其是在疫情时期,为了避免疫情的大范围扩散,我国教育部门发布了停课不停学的教育要求,学校积极响应国家号召,开展线上授课,此情况对于教师个人知识水平有了更高的要求。基于此本文专门针对疫情时期信息技术环境下教师个人知识管理进行研究,以供各界同仁参考。

  • 标签: 疫情时期 信息技术 教师个人 知识管理
  • 简介:个人所得税知识问答惠东,孙红一、什么是个人所得税?个人所得税是对个人所得征收的一种税。现行的个人所得税法,是将我国1980年9月第五届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国个人所得税法》与1986年1月开征的个人收入调节税法两个行政法规纳入...

  • 标签: 个人所得 税务机关 财产转让 承租经营所得 纳税义务人 承包经营
  • 简介:

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  • 简介:任何事物的存在,都有其自身的存在价值,知识产权制度也不例外。纵观知识产权制度的发展史,知识产权制度具有重要意义。笔者试图运用所学的知识产权的知识,以及在阅读许多有关资料的基础上,着重对知识产权中的著作权及专利权在日常生活中的运用作简单论述。知识产品不仅是一种个人财富,更是一种社会财富,知识产品的推广和应用关系到社会公众的切身利益。这就要求我们努力思考知识产权对个人发展的启示,多想想知识产权法的好处在哪里。

  • 标签: 知识产权 人权 创造
  • 简介:采用问卷、观察与访谈相结合的方法,对幼儿园团体学习中教师个人知识管理策略的运用现状进行调查,结果表明,在各级各类的团体学习活动中,教师运用个人知识管理策略的意识淡薄、管理策略数量十分有限、管理策略比较原始粗糙等现象普遍存在,这导致团体学习效率和质量不高,园本教研的有效性与实效性因此受到影响。

  • 标签: 幼儿园教师 团体学习 个人知识管理策略 调查与分析
  • 简介:本文选自作者自编的《化学专业文献检索讲义》中的同名段落,本刊选载旨在使学生初步掌握“情报捡索语言”知识的基础上,增进学生学习与使用叙词法的兴趣与热情,而且,叙词法原理对于建立个人知识网络亦有促进作用。

  • 标签: 知识网络 叙词法 化学专业 词族 知识的基础 学校行政管理
  • 简介:<正>外化表达。外化表达即从个体知识库(包括明确知识与默会知识)中提取或部分提取个人知识,通过言语、表情、动作、图画、表演、制作等多种方式加以外化、展示,将难以言说的东西以不同方式进行"言说"。

  • 标签: 个人知识 默会知识 活动体验 交流讨论 知识获得 公共知识
  • 作者: 施国华
  • 学科: 医药卫生 >
  • 创建时间:2023-06-07
  • 出处:《健康世界》2023年第9期
  • 机构:上海市青浦区中医医院内科,上海 201799
  • 简介:呼吸道传染具有较强的传染性,主要通过患者呼吸道飞沫和气溶胶的传播,口腔、鼻腔、眼睛以及分泌物、接触物体为呼吸道传染的间接传播方式。呼吸道传染病传染的主要因素包含病毒、细菌、真菌以及衣原体等的感染。通常上呼吸道感染是因病毒侵入所引起的,下呼吸道感染是病毒和细菌所引起的。呼吸道传染病在人与人,也存在人与动物之间相互传播,对人们的身体健康会造成严重的影响。冬季、春季为呼吸道传染的高发季节,而且冬季和春季初期的天气比较寒冷,人们很少会开门开窗通风,在长期封闭的环境下,无法通风换气,再加上人们的抵抗能力较低,会增加呼吸道传染疾病的发病率。由于呼吸道传染会对人体健康造成一定影响,人们的生活质量也会因此大打折扣,所以预防呼吸道传染疾病的发生,做好个人防护工作非常关键。

  • 标签: 呼吸道传染;个人防护