简介:摘要:在互联网+与大数据分析背景下,对提高会计专业人员的创新创业意识有了较多需求。在对会计类人才培养的创新意识培养中提出了结果导向教育模式,建立了一条全面的和递进型的人才培养路线,并设置了相对应的培养结构、多元化的课程体系、重构课程内容、以项目完成率为重点的评估制度等。以软硬件的多元化师资、合理的激励措施等多重手段,确保了会计类专业人才双创培养的常态化发展。
简介:[摘要]本文由信管专业的发展史为讫点,引出目前高校信管专业人才培养模式中存在的现状,并以绍兴文理学院元培学院信管专业为例,进而提出解决之对策,为信管专业人才培养模式的研究起到抛砖引玉之效果。