简介:摘要班主任是班集体的组织者、教育者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。实践提示,班主任对创设良好的班集体、全面提高学生素质、陶冶学生情操、培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。为此,做好班主任管理工作至关重要。
简介:摘要班主任工作是琐碎而复杂的,要想使班级工作井井有条,让学生健康快乐地学习,班主任必须循循善诱,工作要细心,时时亲近学生,用实际行动来倾注自己的爱心,让学生感受到你的爱。
简介:摘要班主任与学生的交流必须细致而深入,要深入学生的个性、情感、家庭、生活、成绩,真正走入学生的内心世界,获得学生的心理认同,才能拥有“心有灵犀一点通”的默契,这无疑是每一位班主任都想达到的最高境界。