简介:摘要:加强美育工作很有必要。做好美育工作,要坚持立德树人,扎根时代生活,遵循美的特点,弘扬中华美育精神,让祖国青少年一代健康成长,这是做好小学美育工作的核心要义。2018年9月10日,全国教育大会上就学校美育工作提出:“要全面加强和改进学校美育,坚持以美育人、以文化人,提高学生的审美和人文素养。”由此可见,美育工作关系到青少年一代的身心健康成长,关系到学生精神面貌的提升。所以,小学美术教学在这一重要工作的进程中能做哪些努力,是值得每一位美术教师深入思考的问题。近两年来,小学美育工作越来越受重视,做好美育工作是民之所盼,也是众之所向。在此时代契机下,如何集中美术及多学科的优势、联动多学科教师的智慧,共同研究如何做好小学美育工作的实践转型就显得很有必要。
简介:摘要 目的 分析预防保健护理干预对农村老年人健康行为的影响。方法 随机选择62例在我院就诊的农村患者,依据患者住院号末尾数字分组,奇数为对照组,行常规护理干预,偶数为观察组,行预防保健护理干预;比较两组患者的日常饮食情况和吸烟、饮酒情况。 结果 观察组患者中有早餐习惯者93.75%,膳食荤素搭配者78.13%,素食为主者12.5%,吸烟者占40.63%,饮酒者占53.13%;对照组患者中有早餐习惯者81.25%,膳食荤素搭配者53.12%,素食为主者21.88%,吸烟者占59.38%,饮酒者占68.76%。结论 采取预防保健护理干预可帮助农村老年患者养成良好的健康行为习惯。
简介:摘要目的探索我国农村老年人抑郁倾向与认知功能变化轨迹的关系。方法基于中国老年健康影响因素跟踪调查(CLHLS)中2011-2018年农村≥65岁老年人的数据,分别构建无条件和条件潜变量增长曲线模型,分析我国农村老年人简易精神状态评价量表(MMSE)得分变化轨迹及与抑郁倾向的关系。结果最终纳入了1 788名2011/2012年开始调查的农村老年人,其中有抑郁倾向者占19.1%;有、无抑郁倾向者基线MMSE得分别为26.62±3.54和27.59±3.17。无条件和条件潜变量增长曲线模型结果显示:MMSE得分下降率为0.52分(P<0.05);纳入协变量前后,有抑郁倾向者MMSE初始得分比无抑郁倾向者分别低0.84分(P<0.05)和0.81分(P<0.05),有抑郁倾向者MMSE得分下降速度比无抑郁倾向者分别慢0.33分(P<0.05)和0.40分(P<0.05)。结论我国农村老年人抑郁倾向与认知功能变化轨迹有关,有抑郁倾向者处于更低水平轨迹,提示应积极关注我国农村老年人的心理健康并及时干预,以延缓或防止老年痴呆的发生发展。
简介:【摘要】随着人工智能的迅速发展,机器人课程逐渐走进中小学。机器人教学给中小学的信息技术课程增添了新的活力,为培养中小学生综合能力与信息素养提供了新的方案。然而,农村学校开展机器人教学还举步维艰。笔者将结合自身经历对农村学校开展机器人教学面临的困境进行探讨,为即将或正在从事机器人教学的农村教师提供一些参考与启发。
简介:【摘 要】随着市场化发展,行业集团保险经纪公司“客户服务中心”建设不得不摆上日程,本文将浅析其“客户服务中心”建设的背景、难度,并探讨初期建设方案,供行业参考交流。
简介:摘要目的了解农村居家失能老年人对社会支持满意度影响因素,为进一步提高社会支持水平和失能老年人的养老质量提供决策依据。方法于2020年6月—10月采用随机抽样法在陕西陕南、陕北、关中三个地区共6个乡镇对211名失能老年人开展问卷调查并进行访谈,并用有序Logistic回归模型分析失能老年人社会支持满意度的影响因素。结果调查的211名失能老年人中,对社会支持不满意49名(23.22%),一般满意110名(52.13%),满意52名(24.65%)。有序Logistic回归分析显示,失能等级、慢性病数量、2019年是否住院、生活中最重要的照顾者、距离最近医疗机构用时、与家人的关系是失能老年人对社会支持满意度的重要影响因素(均P<0.05)。其中女性、失能等级越低、2019年没有住院、生活中最重要的照顾者是配偶、距离最近医疗机构时间越短的失能老年人对社会支持满意度水平越高(OR分别为2.07、71.52、30.75、19.22);与家人关系不好的失能老年人对社会支持满意度水平越低(OR=0.39)。结论失能老年人对社会支持满意度处于一般水平。失能等级、慢性病数量、近年是否住院、生活中最重要的照顾者、距离最近医疗机构用时、与家人的关系是失能老年人对社会支持满意度的重要影响因素。