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  • 简介:前不久,我到一所农村中学办事,该校校长原来是我的同事,我们就闲聊了一会儿。共同的语言当然是有关教育的事,诸如学校管理、师资队伍、教学质量、办学设备、经费收入,等等。该校校长倒出了一肚子苦水。

  • 标签: 校长 农村学校 学校管理 办学 师资队伍 农村中学
  • 简介:教师队伍建设常常成为制约学校发展的瓶颈。在农村校。由于多方面的原因。往往优秀的教师易流出去。现有的教师队伍不稳定,外面的优秀师资难吸引进来。因此。农村校如果采取一般的教师队伍管理与建设措施.其固有的结构性弊端也会成为其发展难以逾越的障碍。所以。农村校也应适应时代社会发展的要求.采用先进的理念、有效的措施对教师实施科学的管理。

  • 标签: 教师管理 农村学校 教师队伍建设 教师队伍管理 学校发展 社会发展
  • 简介:《语文课程标准》对小学语文课外阅读作了具体明确的规定:“5-6年级要扩展自己的阅读面,课外阅读总量不少于100万字,背诵优秀诗文60篇。”然而在农村小学生中,由于受办学条件、阅读环境不够好,阅读兴趣不高等方面的影响,小学生的课外阅读量少,导致作文能力低,极大影响了教学效果。

  • 标签: 语文 课外阅读 农村小学 课程标准 课外阅读量 办学条件
  • 简介:曾都区是鄂西北的一个农业大区,素有“神农故里、编钟之乡”的美称。近年来,我们坚持勤工俭学为教育服务、教育为“三农”服务的方向,努力拓宽勤工俭学渠道,大力发展校办产业,使全区的勤工俭学步入了良性发展的轨道。2003年,全区校办企业达108家,资产总额突破4139万元,第三产业网点627个,从业人员1828人,实现利税3140万元。农业基地10500亩,种香菇和木耳达100余万桐,年循环养猪达3万头以上,取得了显著的教育效益、经济效益和社会效益。

  • 标签: 勤工俭学 农村学校 “三农”服务 2003年 教育服务 校办产业
  • 简介:本文围绕必须根据农村校实际来针对性地对学生(未来农村体育教师)进行培养教育为题,运用调查分析等方法,对我省农村校体育场地设施、体育教师工作现状和政府职能部门领导对农村校体育的重视程度等方面作了认真研究.在此基础上,提出进一步加强对学生思想品德的教育及其具体措施;以及注重培养学生实际工作能力和创造能力的课程改革方案.

  • 标签: 农村学校 体育教学 教师培养 思想品德教育 工作能力 创造能力
  • 简介:本文试从调查、剖析我国农村中小学体育现状入手,找出我国农村校普遍存在的体育师资缺额大、素质差、队伍不稳定;学校领导的教育观念错误、片面;体育经费短缺、场地器材不足;体育教学质量低下;课外体育活动及业余训练几乎空白等问题。基于上述分析,进而提出发展我国农村校体育的对策。

  • 标签: 农村学校体育 场地器材 体育经费 体育活动 体育教学 业余训练
  • 简介:当前社会正处于新旧体制的转型期,儿童的道德品质的形成与发展又有了新的情况与特点,对学校教育、家庭教育、社会环境的教育功能地位和价值必须作重新的定位和思考。在当今这个开放的时代中,学校已不可能形成一种封闭的小气候,让学生在象牙塔里“一心只读圣贤书”已不太现实,社会的大气候会通过各种渠道对学生施加影响,这种影响有反映社会进步的积极因素,同时也不可避免地存在一些消极因素,那么家庭教育应该成为这种影响的调节器,使孩子尽量接受积极影响,避免消极影响,由于家庭亲情关系又使这种调节成为可能并行之有效,因此家庭教育对孩子品德发展必然会愈来愈重要。

  • 标签: “问题”学生 家庭教育 教育方法 个性发展 农村学校
  • 简介:<正>在我国占全国人口80%以上的是农民,农村校占全国学生人数的多半以上,农村青少年的全方位素质的提高直接关系到祖国的未来,四化的实现。目前,农村青少年的犯罪率有上升的趋势,尽管造成这种结果的原因很多,但是农村校德育工作没有及时跟上改革的步伐这一点是不可否认的。为了祖国的振兴,为了全民族文化素质的提高,为了使农村校在党的教育方针的指导下为社会主义现代化建设培养大批的合格人才,为了使农村校德育工作适应商品经济发展的需要,就目前农村校的状况,本人通过节假日对农村校的调查,对农村校德育工作提出自己的一些不成熟的看法。

  • 标签: 德育工作 农村学校 思想品德教育 社会主义现代化建设 渗透德育 德育工作者
  • 简介:如今的北京高校,颇有些两极分化的趋势:矢志求学的有志和固然不乏其人,但被卷入“麻将热”、“跳舞热”、“恋爱热”的大学生亦不少。李星群,24岁,北京大学无线电系研究生。这位来自江西山区的贫苦农民的儿子表示:苦读苦学是他选择的人生之路。

  • 标签: 人生之路 贫苦农民 无线电系 北京高校 李星 娶媳妇
  • 简介:东北师大在辽宁、吉林、黑龙江、河南、山东、湖北6省14县的17所农村初中学校进行的调查显示,平均辍学率超过40%,离国家3%的控制辍学率的标准相距甚远。初二成了学生流失相对集中的年级段。值得注意的是,大量农村生辍学的原因,厌学成了一个重要因素。

  • 标签: 农村基础教育 学生辍学 办学条件 教学内容 文化背景
  • 简介:本文通过对鄂西自治州少数民族地区42所农村中小学,学校体育现状的调查,指出山区农村中小学学校体育与平原地区中小学学校体育差距大,发展不平衡。其原因在于受经济发展、师资力量、环境条件的制约。因此,对于山区少数民族农村中小学体育工作必须实事求是,并应制定一个符合农村校客观实际的学校体育工作规划。

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