简介:摘要:随着数字媒体近些年来的快速发展,摄影摄像技术的高标准和高要求也成了媒体实力的内在核心技术。因此本文就数字媒体环境下摄影摄像技术的实践展开研究,通过不同的策略方向解析支撑摄影摄像技术在新时代发展的契机,帮助其顺应时代潮流,迎合市场需求,解决其发展瓶颈的根本问题。
简介:摘要:在教育改革呈现持续发展的良好状态时,对于《影视摄影摄像技术》课程也需要进行优化与创新,确保所展开的教学工作可切实满足学生的实际需求,促使学生在完成创新创业实践教学活动后,获得更多知识,形成较强的知识应用能力。基于此,本文针对《影视摄影摄像技术》课程的创新创业实践教学模式改革问题展开探究,致力于精准捕捉《影视摄影摄像技术》课程教学改革方向,最终获得理想教育成效。
简介: 摘要:在教育改革呈现持续发展的良好状态时,对于《影视摄影摄像技术》课程也需要进行优化与创新,确保所展开的教学工作可切实满足学生的实际需求,促使学生在完成创新创业实践教学活动后,获得更多知识,形成较强的知识应用能力。基于此,本文针对《影视摄影摄像技术》课程的创新创业实践教学模式改革问题展开探究,致力于精准捕捉《影视摄影摄像技术》课程教学改革方向,最终获得理想教育成效。
简介:摘要:陶行知说过,教、学、做是一件事,不是三件事,教学要在做上教,在做上学,这种教育思想对美术教学实践有很大的启示。
简介:【摘要】为落实“立德树人”、“核心素养”落地,学校须夯实课程阵地建设。摄影研学课程探索从“红色家国情怀、绿色生态科技、蓝色人文艺术”三个维度提升听障学生核心素养。教师根据课程目标、课程内容、办学理念、地域资源,探索出适合听障学生的摄影研学实践活动的组织模式、研学模式、师资团队模式、运行模式、评价模式等。
简介:摘要:近些年,伴随国内社会主义经济建设工作的大力开展,促使民众的生活水平有了明显的提升,人们更加重视生活品质,随着科技的进步,摄影艺术受到了人们的喜欢,各类先进的摄影摄像设备涌人销售市场,促使摄影行业的就业人才数量变得愈来愈多。在当前新媒体时代背景下,摄影专业在中职教育体系之中占据的份额也随之增大,因而受到了中职教育工作者的重视。但现阶段,在中职摄影教学实践中,仍旧存在很多现实问题,难以保证摄影教学效果达到预期目标。鉴于此,本文首先介绍了摄影专业课在中职教育体系中的地位,然后整合分析了中职摄影课堂教学中存在的问题,在此基础上,提出了几点有效的应对策略,以供参考。