简介：摘要：随着时代的发展与进步，人像摄影以及后期的处理技术受到越来越多的人的认可与欢迎。人们的生活水平的提升，人们的生活方式得到了极大的改善与提升，人类对审美的需求也在不断的提升要求。人像摄影已经成为新时代人类的不可缺少的重要的娱乐和审美的方式。摄影技术的丰富与发展，用户以及消费者对人像摄影技术的要求也在不断的提升，这也在一方面对人像摄影提出了较高的要求。当前，人像摄影面临着许多的机遇与挑战，如何提升人像摄影的技术成为了这个时代的亟待解决的问题。

简介：摘要：数码摄影的普及，使摄影的入门门槛变得非常低了，很多摄影爱好者加入到了摄影创作的行列，他们没有接受过正规的摄影教育，却有很丰富的拍摄经历的。本文针对他们在创作实践中暴露出来的问题，分析了选择拍摄点、突出主体、控制景深、调整透视、正确曝光等几个容易被忽视的方面在确定主题及控制影像中的重要作用，提出了一些有助于提高摄影创作水平的建议。

简介：摘要：当前，随着人们生活水平的日益提高，对于电视摄影技术的要求也随之越来越多，电视摄影技术已经难以满足人们日益增长的精神文化需求，特别是电视摄影技术中的画面构图艺术。因此，本文就电视摄影技术为研究方向，对画面构图艺术展开了详细的分享和探索。

简介：摘要：现代教育技术的发展与普及，使教育发生了翻天覆地的变化。利用现代教育技术对关键学习资源进行全方位设计，并对其进行重新开发，能创新学习过程，推动教育改革。在摄影教学中应用现代教育技术，能均衡理论与实践教学比例，提升学生实践能力。了解摄影教学的特征，可以进一步明确摄影教学中现代教育技术的应用原则，拓展现代教育技术的应用思路和应用途径，完善摄影教育学结构，推动其持续性发展。

简介：摘要：数字摄影是艺术与设计类高校的一门专业必修课程，随着数字技术和新媒体的发展，数字摄影已经是各大主流媒介最主要的视觉语言表现形式；虚拟仿真摄影教学应用于数字摄影课程中，打破了传统摄影教学手段的局限，拓展了学生的思维，提升了学生的积极性，增强了对摄影知识点的掌握，同时虚拟现实技术应用于摄影工艺的传承，响应了文化强国，科技兴国的号召，培养符合市场需求的高素质有文化的现代专业摄影人才。

简介：【摘要】针对小学生摄影学习过程中不思考、不观察，“快拍”摄影的这一现状，本研究提出主题摄影教学的策略构想。旨在引导学生通过欣赏感受、明确主题、跟踪实践、亲手整合等方法，对某一典型人物或事件进行慢观察、细分析。从而培养学生的审美核心素养和摄影创造力，体现摄影课程的教育价值。

简介：摘要：近年来，我国逐渐进入大数据所影响的信息时代，信息科技已然成为一种重要的生产力，为各行各业的发展带来极大便利。摄像摄影技术在如今经济的发展背景之下已经是融入日常生产生活过程之中的关键技术，因此在教学过程之中将相关的信息技术融入到实际的教学过程之中对于推动摄影教学工作的开展十分意义。如今的教育背景之下，加强对于相关技术之间的融合有利于推进相关专业之间的教学融合，使得教学效果更加明显，学生在完成相关的学习工作之后能够更好地在实际的生产生活之中应用。

简介：摘要：目的：通过对比传统摄影与负重摄影图像的关节及其周围附属关节组织的变化，以筛选出提高其图像的质量的摄影方法。方法：在医院中选取30位肩关节部位有异常的病人进行DR检查，第一次传统体位摄影，第二次扫描时需要负重拍摄两侧肩关节做对比。扫描结果交由两位中级职称医师共同作出诊断，进行主观评定图像质量，再由两名中级以上技师对所得的图像进行客观评价。结果：主观评价结果传统摄影组摄影图像良好片16例，占53.3%；负重摄影组摄影图像良好片21例，占70%；客观评价结果传统摄影组平均分为4.02；负重摄影组平均分为4.86。负重摄影和传统摄影两组之间比较的结果，χ2=3.104，t=2.567，P值均大于0.05，两组之间比较统计学差异不显著。结论：拍摄时负重更符合人体的重力状态，除了在肩锁关节脱位或半脱位情况下负重位摄影和传统摄影对比十分明显，另外大多数的情况下传统摄影与负重摄影拍摄所得到的医学影像图像质量无显著区别。

简介：摘要：近年来，信息技术和数字技术的发展为摄影技术的进步和发展提供了有利条件。在实际的工作中大部分的影视制作都是摄影师通过摄像机拍摄下来然后在计算机上加工完成的，因此摄影师的技术素养在数字影像时代对于影视作品制作的质量具有重要的影响。本文主要针对在数字影响时代摄影师的工作特点进行分析，在此基础上结合时代和技术发展的背景提出在数字影像时代摄影师应该具备的技术素养。期待能够为影视制作行业的发展提供一定的参考。

简介：摘要：随着当下社会和科技的不断发展，信息技术已融入我们的生活，让我的生活更加幸福和便捷，在学习和交流的过程当中信息技术的发展已经改变了我们的学习和交流方式。在信息技术快速发展的背景下，高高在上的摄影也已经融入到我们生活、工作、学习的方方面面。为适应场的需求，职业院校当中开设摄影课程或者摄影专业的越来越多。在摄影课程的开设过程当中，如何将信息技术与摄影课程有效融合还需要进一步探讨，本文会从多个方面进行考虑，进一步实现学科教育的升华。

简介：摘要：在人们进入到读图时代之后，随着当前社会需求不断的增长，摄影图像也有着日益重要的地位。本文主要是针对数字技术发展之下，摄影图像设计特征进行梳理，并且从辩证的角度探讨在新技术和社会文化之下，对于摄影图像设计所带来的机遇以及挑战。

简介：摘要：常言道：一图胜千言。图片的背后蕴涵着作者的理论知识储备，体现着作者的思想文化理论修养。

简介：【摘要】：互联网与多媒体的发展，让图像在表达思想、情感和意图方面发挥着越来越大的作用。数码相机的发展带动了手机摄影的进步，且手机在日常的使用中较数码相机功能更多、携带便捷，笔者尝试让手机摄影走进小学课堂，从各方面树立学生学习手机摄影的兴趣，并通过邀请专业摄影教师、开展摄影相关实践活动等手段，从班级小课堂逐步推广到整个校园。

简介：摘要：摄影技术发展到今天，已经从“庙堂之上”飞入寻常百姓家，从一个小小的手机屏幕，到专业的电影级摄影机，摄影的技术要求和应用范围正变得越来越平民化，随着新媒体环境的日新月异，摄影专业教育与新媒体技术走向了深度融合，摄影构图作为摄影教学的关键环节，应该从传统的线下课堂教授冰冷的知识技能，转变为交互型、模块化的混合教学，构图不是乏味的几何线条，也不是艰涩的视觉原理，采用现场交互教学，和模块化教学，可以推动摄影构图课程以一个喜闻乐见的形式重新出现在学生面前。

简介：摘要：摄影是减法的艺术,更是取景的艺术。摄影的过程需要对所拍实物进行一定的取舍，取景的水平从一定意义上讲就决定了摄影作品的水平和质量。笔者对“九宫”图示这一形式进行分解并尝试应用教学，利用手机里的“九宫”图示为工具，通过理论与实践相结合，制定相应的教学策略，构建一套行之有效的摄影取景应用教学体系，使学生在取景构图方面的能力有了相应的提高。

简介：摘要：我国经济发展突飞猛进，社会已步入一个新的时代--信息化时代，电商（电子商务）市场日渐成熟，为院校电商专业课的开设奠定了坚实的基础，在电商专业课程中，主要专业课程之一是商品摄影，但是在商品摄影人才培养方面始终存在诸多不足。基于此，文章首先对商品摄影在电子商务专业中的重要性进行了详细分析，然后对电子商务专业商品摄影教学策略进行了有效研究，以供参阅。

简介：

简介：摘要：摄影术的发明实际是寻找一种理想的记录影像的方法，它的诞生是经历了从针孔成像，针孔透镜聚光，再到银版感光几个漫长的历史过程逐渐发展起来。摄影是一门艺术，是大多数艺术学校共有的课程，许多艺术专业都会有摄影，摄影就是对物像素材进行可视化积累，通过研究感光材料的发展，光圈以及快门，还有景深等。拍摄具有独特视角的作品，拍摄时要始终贯穿设计思维。摄影不仅是一项技术，它更是想象的，是个性的，是艺术的，是情感的。这才是真正的艺术摄影。作为一名专业的摄影师，时刻要保留着创作的激情，要达到一定的摄影创作水平。摄影教师在教授学生摄影时，要在学生掌握摄影基础知识的条件下，提升创作能力。这就要求学生要把创新设计思维运用到摄影实践中。

简介：摘要：在数字技术的冲击下，数字摄影后期艺术在摄影艺术的发展与创新中愈发起到了举足轻重的作用。针对数字摄影后期艺术课程目前存在的问题，文章密切结合专业课程与实际需要，在教学内容、教学方法、作业内容以及评价方式几方面提出了改革措施，以达到培养和提高学生摄影艺术创作能力的最终目标。

简介：摘要：