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简介：这款量杯上不仅有常见的标准刻度，同时也特别设计了倾倒时使用的斜线刻度，方便使用者在倒水的过程中能准确掌握分量，更快捷地完成工作。

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简介：拍摄绝佳的动态户外摄影的秘诀

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简介：王子今年14岁，父亲是一位工程师，妈妈是一位年轻的外科医生。妈妈在25岁的时候生了他。王子并不是他的小名，而是他的大名，姓王名子，可见父母对他的宠爱。父母把他放在了高高在上的、

简介：冒险主义摄影师泰勒·罗伊默久负盛名，曾经为攀岩、冲浪、徒步户外旅行拍摄快照，可是相比于今天我们所见到的。前面描述的可真是小巫见大巫。也许再无其他事情能比这件事情更疯狂。

简介：摘要科技的发展促进了生产力的发展，计算机网络的产生与飞速发展极大地冲击着我们的生活方式，对现代教育方式的变革更是不可想象。教育的目的是育人，怎样更好地教育好学生是教育界孜孜以求的，教学方式的改变有利于教育的效果。本文就现代教育技术在高校摄影教学中的应用进行了浅析。

简介：宿迁市宿豫区老科协文体分会摄影班教师施全恩上课有个特点，在教室上一堂理论课，在校外上一堂实践课，理论与实践交叉进行，既能学以致用，又能为公益服务，很受学员欢迎。

简介：摄影不仅是对现实生活的逼真反映，也存在着审美化的倾向。苏珊·桑塔格在《论摄影》一书中对这一矛盾进行了深入的探讨。她指出，摄影只是桌一特定瞬间场景的再现，而非事情真相的反映。在一定程度上，摄影遮蔽了真相，只呈现表面。摄影体现了超现实主义美学观念，但它和超现实主义一样，不仅不能改变现实，反而愈发远离现实，使现实美学化，并最终走向审美化。

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简介：摘要在小学数学教学实践中，如何培养学生的情感态度与价值观？一、学习新课标，转变教学观念，让学生学会学习；二、建立和谐真诚的师生关系，解除学生心理障碍；三、激发求知欲，培养学生的学习愿望；四、鼓励学生敢于发言、讨论、交流，展现自我；五、让价值观教育到生活实践中去。

简介：自从摄影与电影技术出现后,现代艺术便进入图像纪元,在科学技术与影像艺术的互动发展过程中,人们的审美感受方式与心理机制都发生了潜在的巨变。本雅明是最早探索影像技术与现代审美变革之间关系的美学家之一,他敏锐地发现:影像纪录技术抬升了艺术的认知功能,影响了现代艺术格局的整体变动;通过对边缘、微观事物的忠实记录,影像艺术作品有可能发挥激进的政治功能,突破腐旧意识形态的防线;而影像技术的机械复制性则有利于作品的流传与展览,将社会真相与先进文化意识展现给大众。

简介：我爱好摄影，在学习摄影的过程中，发现普通微距镜头可达到的最大放大倍率为1倍。通常来说，当放大倍率达到l左右时——也就是说当被摄物体在胶片上成像的大小和它本身的大小差不多时，就可以算是微距拍摄。微距摄影可以充分展示细节，放大倍率越高，效果越好。只有特定的微距镜头的最大放大倍率才能达到5倍，但价格不菲。于是我萌生了发明组合镜头来达到5倍以上的放大倍率的想法。

简介：摘要媒介，是通过负载、传播信息，使人、事物之间产生联系。摄影与绘画作为媒介传播的两种形式，向人们传达着各种情感思想，进行着态度的抒发。本文将通过研究摄影诞生以来与绘画之间密不可分的关系，来阐释摄影和绘画之间互动所带来的共同发展。

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简介：摘要伴随我国素质教育工作以及社会新闻事业的不断发展，我国高校校报新闻工作也取得了飞速的发展。由于校报不但是反应高校思想政治的重要手段之一，更是反应高校生活的重要方式。因此，高校校报的质量问题就成为了大家关注的焦点。本文主要对我国高校校报新闻摄影记者的素质培养的相关性问题进行了探讨分析，并为其提供了一些合理化参考建议。

简介：想拿起手中的相机，用镜头记录生活中的点点滴滴，将你的所思、所想通过图片传达给更多的人0-57那就快来参加第十四届理光杯“我是中国小记者”摄影大赛吧!2012年1月1日2012年8月30日（以作品上传日期和邮戳为准）。热爱摄影的18岁以下青少年均可报名参加此次活动，评选分为中学组（13岁～18岁）和小学组（6岁～12岁）进行。

简介：10月30日下午14点。由我院工会、宣传统战部、团委、人文艺术学院、西译中国书画艺术研究所共同主办的“枫染终南”——西安翻译学院建校25周年书画摄影作品展，在科技楼大厅隆重开幕。我院院长沈久福教授，著名书法家、陕西省教育书法研究会常务副会长兼秘书长陈云龙教授，我院党委书记张锋教授、常务副院长李虹、副院长王宝泉教授、副院长丁淮兰等学院领导、各分院、各职能部门的领导及教职员工、学生代表200余人参加了开幕式。