简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：一、应用信息技术，服务课堂教学。扑面而来的教育信息化浪潮，课件、动画、电子白板、各种教学软件让不再年轻的我感觉有点儿喘、有点儿懵了……好吧好吧，静下心来做做功课，希望自己能抓住青春的尾巴充充电，于是我选择了——勇敢迎接教育信息化。我在执教人教版四年级上册《优化——沏茶问题》》这节课中大胆进行了两点尝试。

简介：在当今这个瞬息万变的信息时代,大数据已经成为社会的一种主导力量,而且就教育而言,义务制教育已经普遍实行,但是还有很多问题需要我们去发现和解决,尤其是小学生教育中信息素养的教育培养,更需要我们高度重视,本文从信息素养的角度和目的出发,探讨小学信息技术课程的教学策略。

简介：

简介：摘要小组合作学习作为新课程倡导的三大学习方式之一，具有极强的针对性。三人小组合作学习是笔者学校在小组合作学习的基础上，根据笔者学校实际情况，推行的一种具体教育教学改革方式。本文就笔者在小学信息技术课堂实践过程中，对三人小组合作学习的实施策略进行分析。

简介：培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息素养是终身学习的基础,具备了一定的信息素养,学习者才能够获得学习的内容,能够对所做的研究进行扩展,能够对自身的学习进行更有效的控制,使其具备终身学习能力、竞争能力和创新能力。只有加强信息素养的教育,教育的职能才会充分发挥作用。

简介：经济的不断发展带动科学技术信息化的进程,正慢慢地改变着我们的日常生活以及教学方式。与此同时,当信息技术给我们带来了便捷与快捷,同样也带来了新的挑战与机遇。面对信息技术在教育事业中的不断发展和深化,我们必须及时地做出相应的调整,以应对改变带来的新的教育需求,同时满足时代发展下的人才信息素养培养的新方向。

简介：

简介：＂核心素养＂下信息技术教学,需要信息老师探寻信息教学与之相契合的内容。文章阐述了＂核心素养＂与考试制度存在共赢关系,然后从人文底蕴需要增强、科学精神需要培养、乐学善学需要促进、自我管理需要引导等四个方面论述运用信息技术培养学生＂核心素养＂的策略。

简介：摘要随着信息技术的发展，网络已经深入到了我们生活的各个领域，改变着我们的生活方式，例如出行、聊天、购物，社交、游戏等各个领域。我们在上网的同时，也经常受到病毒、木马、黑客的侵袭，在这种情况下，网络安全，变得尤为重要。

简介：摘要随着国民经济的快速发展和土地供求矛盾的日益加剧，土地和土地部门的首要任务是为国家提供准确的土地数量、质量和利用状况。土地测绘技术的快速发展为合理利用土地资源提供了坚实的技术基础。土地测绘技术信息化是应用于土地开发和管理的测绘技术的最高形式。摘要通过分析土地测绘技术的土地开发管理要求，总结土地测绘技术在土地开发管理中的应用。

简介：

简介：摘要当前，做好信息技术教学，促进学生信息技术水平的提高以及教师教育技术能力的提高，才能实现师生共同进步的目标，提高信息技术课堂的教学效益。本文以信息技术与教育技术能力的培养为题，进行相关的策略探究，具有一定的现实指导意义。

简介：摘要在科学技术快速发展的前景下，信息技术也得到了快速、健康的发展，且它已经成为当代社会、科技发展的重要动力。当前，越来越重的人开始注意“通信传输媒介”的选择，因此作为一线的工作人员，就要巧妙地运用现代信息技术，促使通信资源管理向着信息化发展，并确保整个发展过程是健康的、安全的。文中，笔者对以信息技术为基础的通信传输资源管理信息技术进行了概述，同时提出了一些自己的见解，期望与其他同仁交流沟通。

简介：