简介：在2013年春夏．PUMACELL已经被运用到PUMA功能性服饰和运动鞋之中。例如新款PUJMAMobium运动鞋运用了moveCELL科技．开创了动态适足跑步的新趋势。而PUMAACTV与RCVR则采用powerCELL．帮助身体保持协调，有助于运动员在比赛时激发出最大力量，比赛后可迅速恢复体能。消费者只需观察PUMACELL标签便可快速简单地挑选中意的产品。相信带有PUMACELL系统的产品能为消费者带来更优秀的运动体验和舒适感．确保运动员在不同环境下均篚保持最佳状态。

简介：轻体育是适合大众健身要求的新型运动形式,具有运动方式灵活、技术要求低等特点。本文提出了推广轻体育的必要性,并对轻体育发展的不足和前景进行了分析,以期对轻体育的普及和发展起到一定的促进作用。

简介：

简介：从肌肉力学和运动过程特征等方面,对运动力学原理在体育运动中的应用进行了分析、探讨。认为运动力学原理在体育运动中应用的局限性,是由于人体运动的特征性造成的,它不影响运动力学原理在体育运动中的应用。

简介：据统计,2012年以来我国体育用品品牌总体关店数至少超过三千家,平均每天约10家关门。概其因,大体如下:内外贸低迷,市场需求萎缩;前期盲目扩张,市场体量过大;店租和人力成本不断推升下,体育用品品牌分销商和终端渠道商的单店绩效下降;折扣店和电子商务的冲击,导致实体零售终端的运营更为艰难。要想扭转局面,体育运动品牌需看准形势积极转型,在国际化、专业化上下功夫,那才有可能走出低谷,重现持续增长态势。

简介：摘要提高教师心理健康，不仅是教师自身的需要，同时也是教育发展、社会和谐的需要。全社会应关心和维护教师的心理健康，开展体育运动提高教师的心理健康。

简介：摘要中华民族体育活动古朴、浑厚，深受各民族人民的喜爱，但通过对中学体育教学现状的分析，中华民族体育在我国处境令人堪忧。本文针对中学体育教学促进民族体育的继承与发扬谈了几点个人看法，供大家参考。

简介：采用文献分析、问卷调查、专家访谈以及数理分析,论述构建阳光体育运动评价体系的原则和方法,确定评价体系的内容,并进行了系统分析。

简介：教育公平成为社会关注的重要问题之一，作为教育重要组成部分的体育运动教育公平具有重要作用，它关系到青少年的健康成长，以及国家的强盛与发展。体育运动教育的公平不应局限于资源的配置公平和考核标准的统一。它应体现在素质教育理念下多元文化的作用，使个体实现全面的发展。

简介：阳光体育运动是当前学校体育的有机组成部分，是新时期学校体育的新形态。在学校教育相对薄弱的农村，以实施阳光体育运动为契机，通过阳光体育运动进一步转变农村学校体育教育观念，丰富学校体育的组织内容与形式，促进学校体育课程资源建设，改革农村学校体育管理与教学模式。

简介：高校体育管理是一门综合性的科学，考验管理者的管理工作能力。本文简要阐释高校体育管理工作的内涵，探析当下开展高校体育管理工作中存在的问题。结合“阳光体育运动”的开展给予高校体育管理者解决管理工作中存在的问题一些工作启示。

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简介：通过阐述体育运动与心理健康的关系，说明体育锻炼能够改善大学生的情绪和人际关系，对大学生的心理健康产生积极的作用。希望高校在开展大学生心理健康教育的过程中加大体育锻炼的分量，培养大学生体育锻炼的兴趣，帮助他们建立自信心，提高他们的心理适应能力，使他们形成良好的意志品质。

简介：摘要高校体育活动是全民健身的重要组成部分，广大学生是“全民健身”的庞大参与群体，青年学生身心健康、体魄强健、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。面对当前高校大学生体质下降的突出问题，如何加强高校学生体育运动能力的培养工作，构建青年学生健康成长的良好育人环境，对我国人才培养的工作具有深远意义。

简介：“阳光体育运动”是自2007年提出的新的健康体育观。其自实施以来有效地将“健康第一”的理念渗透到生活的每一个层面，也有效地改善了学生的体制健康，但和最初的预期目标还存在较大差距。笔者从这一背景入手，主要论述了阳光体育运动长效机制的涵义、现实意义，并在此基础上就如何构建和开展阳光体育运动长效机制提出了切实可行的意见和建议，希望对高校大学生的健康成长有参考和借鉴意义。

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简介：小学体育课是小学生发展身体素质的重要渠道之一,更是学生建立终身体育观的关键一课。因此,小学体育课直接关系着我国学生身体素质的发展。阳光体育运动的提出,对小学体育课堂提出了新的挑战。本文主要从对生成性教学法的认识与理解、小学体育课堂的现状及发展前景、生成性教学法与小学体育课堂结合的必要性三个方面出发,针对小学体育课堂的改革前景,提出参考性结论,旨在丰富和发展小学体育课堂的内容。

简介：＂阳光体育运动＂的实施,是新时期加强青少年体育、增加青少年体质的战略举措,是高校贯彻＂健康第一＂指导思想,形成＂终身体育＂行为习惯的具体表现。本文就高校实施＂阳光体育运动＂的现状及存在的主要问题进行了调查分析,并在此基础上提出了建议。

简介：健美操教学模式是一种新教学模式,从学生兴趣、爱好出发,满足了不同层次学生的需要,同时也是课堂教学的延伸和拓展,是对学生进行终身体育意识教育及自我锻炼能力培养的一种教学形式。