简介：

简介：摘要当前我国大学英语教学与新时期的教育要求存在着较大的差异，特别是近些年随着教育的不断发展，应试教育中存在的问题日益凸显，大学英语课改已成为迫在眉睫的任务，同时也使国家教育部意识到，改革工作的进行已是必然趋势。对此，本文对大学英语教改下的应试教育问题进行了全面的分析，从大学英语教改的重要性、大学英语教改的必然方向着手，提出了应对应试教育的有效策略，旨在推动大学英语教学更好的发展，让更多院校的学生从大学英语的“困境”中解脱出来，此文仅供参考。

简介：全面落实和加强素质教育,培养能够适应社会发展和时代需求的人才,是提高中国国民素质的必然要求。改革应试教育的理念、全面落实素质教育是一项非常繁杂的大工程,需要我们进行艰苦的努力。素质教育和应试教育不是单纯的对立或否定的关系,两者之间存在着对立统一的辩证关系。我们要在教育改革中正确处理应试教育与素质教育的关系,以达到事半功倍的教育效果。

简介：应试教育中的教师被规训为“为考试而教”的工具，“满堂灌输”“题海战术”等现象让外界给教师贴上了“应试教育的‘施暴者”’的标签。“施暴”行为客观上来说为学生获取优质教育资源提供了更多机会，是教师在当下以考试成绩为标准取材的教育环境下的无奈选择，不应当大肆批判。同时，功利性的考试竞争也让教师成为“受害者”，伴随着频繁发生的身心健康问题，教师的教学理想和职业幸福也难寻踪影。要摆脱“施暴者”与“受害者”的状态，教师需要意识到自身的力量，累积教学经验与智慧。践身教育理想，积极寻求改变。

简介：摘要：将应试主义从应试教育中剥离出来，有助于我们更为理性地研究应试教育，进而反思高中同质化的高考决定论。作为一种评价方式，考试无力承担对人的全面发展状况的全面评价，因此，它并不是导致应试主义的主要原因。学而优则仕的文化心理、对人情关系干预人才选拔的担忧、高中教育独轨位次下的片面发展、高考的高利害性等原因的综合作用最终导致了应试主义的顽疾和高中的“千校一面”。这意味着应试主义应该只是“表现在教育中的问题”，而非一个单纯的教育问题。《应试主义》一书试图将对应试主义的研究纳入一个系统的架构中．这不仅有助于对应试主义问题认识的深化，也体现了本土化“应试主义学”的积极探索。

简介：笔者是一名在乡村小学任教近30年的语文教师，常常在思考如何实现素质教育的终极目标教是为了不教。笔者曾经困惑过，语文教学仿佛永远是只见付出，不见收获的。从小学生一进校门的拼音的学习，汉字的书写拼读，词语的组合运用，到中高年级的综合阅读、写作，大多数学生都存在不同程度的缺失与不足。

简介：本文从高中英语作业的现状出发，主要阐述了基于尝试教育理念下的校本化作业设计的实践从优化作业形式、丰富作业内容、变化作业难度层次，创新作业评价四方面展开阐述，对校本作业的设计提出了要符合课程标准，学生实际并对校本作业的编制提出了完整的三个篇体系基础篇——培养尝试意识、拓展篇——引领尝试方法、综合篇——搭建尝试平台。教师努力领会尝试的教学理念的精髓，运用于校本作业设计中从而真正提高学生的核心素养。

简介：摘要应试作文指导很重要。在历次考试中，作文分值占相当大的比重；且考场作文一般要求学生从广阔的生活空间中选材，因此考生应该细心审题、认真构思、合理布局、适当修改。

简介：摘要伴随教育发展，传统教育已经不能满足培养人才的需求，传统教育课堂教学方式单一，教学内容表现形式存在局限性，因此需要构建现代化的教学模式，解决教学难点，提高课堂教学效率。但是对于传统教育也不用忽视其本质具备的丰富遗产和宝贵教学经验，所以要将传统教育与现代多媒体教育进行有机结合，促进学生在教学中的主体地位，提高学生的学习能力水平，促进现代教育的发展。

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简介：中华传统文化源远流长,博大精深,在漫长的历史长河中,先辈为我们留下了无数的精神文化财富,需要我们继承和不断的发扬光大,这也是我们每一个中国人应当尽到的责任和义务。为此,在小学阶段,教师就应当将中国传统文化渗透到语文教学中,让学生能够对自己的国家的发展有一个更加全面的认识,能够守本固根。但是随着我们国家的对外开放日益盛行的今天,越来越多的外国文化开始被学生所崇尚,从而忽视了传统文化的学习,为了避免传统文化的衰落,就要从小抓起语文教育,在语文教育中进行传统文化的教育。本文将对小学语文教育中的传统文化教育进行深入的分析和研究,希望本文的相关内容能够为教育人士提供一些有用的建议。

简介：内容摘要尝试教学法是一种适应新课改的要求，让学生参与，培养能力并达到其目标的方法。它能提高学生的创新能力和自学能力，培养学生勇于探索的精神，为学生解决实际问题打下良好的基础，突破以教师为中心，学生被动参与的教学模式，充分调动学生的积极性，提高学习效率。在初中物理教学中运用尝试教学法，学生能力和探索精神都能得到充分的培养，让学生真正成为学习的主人，从而有效地提高教学质量。

简介：从古至今,中华民族传统美德都在净化着我们的灵魂,经济的迅速发展并不意味着我们的文明与文化也在迅速发展;外来文化的入侵导致了道德认知的缺失;高职学生现在正处于人生观、价值观、世界观的形成时期,道德好坏与否直接影响到将来为人的根本;因此,加强导致中华民族传统美德教育势在必行。

简介：摘要为了让诗词之风吹得更猛，坚持得更长久，让诗词的种子在孩子们幼小的心灵中生根、发芽、绽放、传播，我借中央电视台《诗词大会》播放之春风，激起了孩子们心中学习的热潮。古诗词不分场合地游走于我们的唇齿之间，增添了老师与学生交流的情趣和品位。

简介：摘要：《应试主义》一书对我国基础教育领域的应试主义倾向进行了深入剖析。在我国．高利害性考试对教育教学发挥着强烈的反拨作用，在实践层面承担着引领教育改革的任务，这个现实在教育领域将长期存在，也是广大教育工作者不得不面对的难题。在这个背景下．围绕考试本身进行的改革，其意义将显得格外重要与关键。考试应当考查什么样的能力、以什么知识为载体来考查、知识如何呈现、考试结果如何解释等，正在以特有的方式影响着学校教育，也为冲破应试主义提供了一个契机。

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简介：摘要本文对高考英语听力试题进行了分析，并提出了一些行之有效的应试策略。旨在起到抛砖引玉之效。

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简介：从近几年中考英语听力考查的内容入手，分析了中考听力题型的特点；从学生角度出发，指出了在听力测试中可能会出现的听力障碍；从提高学生英语听力水平和应试技巧方面，提出了具体行动策略。