简介:【摘要】在传统孝道视角下,学校应对小学生的感恩教育定期进行开展研究,在日常生活中,培养小学生良好感恩教育是一件长期的工作,孝道可以让学生了解更多的中华文化和民族精神,在学生进行教导教育时,学校应通过家校联合的教学手段,促使学生获得良好的心智和健全的人格,让学生先懂事,再学习、让学生拥有敬畏,感恩,善待之心。同时学校应结合时代特点,与时俱进,积极推行新的教育措施与国家互勉,共同承担起中华教导美德的责任,进一步构建和谐社会。
简介:7月19—20日在北京召开,由中国人民大学伦理学与道德建设研究中心、湖北工程学院中华孝文化研究中心、韩国圣山孝大学院大学孝文化研究所、韩国孝学会共同主办。中国人民大学常务副校长冯惠玲出席会议并致辞。来自美国的比较哲学与汉学家安乐哲教授、费乐仁教授、南恺时教授,韩国圣山孝大学院大学校长、韩国孝学会会长崔圣奎及11位韩国教授,台湾辅仁大学前校长黎建球教授,湖北工程学院党委书记肖波教授,中国伦理学会会长、清华大学人文学院院长万俊人教授,北京大学李翔海教授,湖南师范大学伦理学研究所所长王泽应教授,以及中国人民大学相关专业葛晨虹、龚群、肖群忠、韩星、杨庆中、罗安宪、温海明教授等50余位学者参加会议并发表论文。