简介：

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简介：在中国政法大学65周年校庆和“五四”青年节即将到来之际，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平来到中国政法大学考察，召开座谈会并发表重要讲话，集中阐述了全面依法治国和法治人才培养等问题，并对青年一代成长成才寄予殷切期望。习近平总书记的重要讲话在法学界和青年学生中引起热烈反响，大家纷纷表示非常振奋，深受鼓舞。

简介：怎样有针对性地学习才能为今後成为国际法律人才做好充分准备，我觉得主要有以下几个方面。首先当然是英语，想进那些许多人趋之若骛的“外资所”，

简介：<正>贺卫方(以下简称贺):非常荣幸,在今天突然降温的时刻来到特别温暖的中山大学法学院,今晚我们将进行对话式的交流。大家看到这个题目,可能会想到我的同事朱苏力教授写的一本书《法治及其本土资源》,这可以说是他的成名作。我们经常会共同地去思考中国法治这样的一些问题。朱苏力教授1992年回国后就开始潜心思考中国的法理学或者说法治到底朝哪个方向走的问题。这个问题思考的结果,就是成就了他的《法治及其本土资源》这本书。特别有意思的是,他在美国留学七年,接受了非常完整的人文科学和法学的训练,而留洋回来居然倡导本土资源,认为法治的基本根基要立足于本土资源。当然本土资源到底是什么含义,苏力先生认为很多人对他有些误读。与其说本土资源是我们的历史资源,不如说是我们这些国民在生活实践中创造出来的一些非正式制

简介：当今世界正处于从工业经济向知识经济过渡的新阶段，知识经济是人类社会发展的必然趋势。在知识经济时代，公安机关管理最本质的变化在于：人才作为最重要的资源，公安机关主要依靠人才的因素，通过进行创造性的工作，使国家机关执法能力的潜能得到最大限度的发挥。

简介：社会主义市场经济的确立,意味着竞争是不可避免的.从资金到土地、从设备到管理、从原材料到产品、从劳动力到技术,所有的生产要素都需要在市场中得到优化配置与有效组合,尤其是人才和社会劳动力竞争更加引人注目,许多企业和地区竞相推出优惠政策.人才市场和劳动力市场的建立促进了人事制度的改革,给人才流动创造了有利条件,解决了人才积压、浪费问题,对促进科技成果转化发挥了重要作用.同时,也带来一些副作用,特别是人才流中侵犯商业秘密的现象屡见不鲜.

简介：STEAM教育通过融合课程学习培养学生跨学科整合能力,能纠正中国过度应试教育造成孩子动手能力差、缺少创新能力的缺陷.有效的对策是尝试开设创客教育课程、跨学科课程.

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简介：走"体教结合"之路是中国体育的有效途径,也是竞技体育、教育自身发展的需要,是人的全面发展的需要."体教结合"是符合社会发展规律的,是体育事业的正确选择.

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简介：法学是一门充满区域性特征的文化科学,培养涉台法务人才是两岸关系发展的必然,应当针对涉台法务的需要修订拓展传统的法学人才培养目标和定位,采取应用型法律专业人才、复合型法律专业人才以及职业人法律培训和继续教育等路径,针对人才培养的目标和路径调整课程体系,注重科际整合。涉台法学人才培养质量的保障和评估,需要建立政府、行业协会、学生团体及用人单位等多方协同机制,以保证教育达到期望的标准要求,并能够健康可持续的发展。

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简介：该书吸收了我国环境资源法学最新的理论研究成果，并借鉴了环境哲学、环境伦理学、环境经济学等相关学科的基本理论，比较全面系统地阐述了环境与资源法学的基本原理与基本制度。尤其是对近年来环境资源法学界普遍关心的一些问题，如环境问题产生的根源、环境权、公众参与等，都作了比较深入的探讨。与传统的环境资源法学教材相比，本书在内容上突破了过去的环境法与资源法的界限，将两方面的内容进行整合，形成有机统一的体系。

简介：改革开放以来,我国法学教育取得了长足发展,为国家培养了大批高级法律专门人才,也部分地缓解了我国市场经济和社会管理对高层次法学人才严重缺乏的局面.然而,目前我国高等法学教育培养的法学复合型人才,无论在数量还是质量上都存在着严重的不足,远不适应国际国内形势的发展要求,尤其是随着我国加入WTO和依法治国方略的提出,十六大报告对我国法律前景的描绘,使得法学人才的培养显得更加迫切.因此,在分析对比各国法学教育的基础上,研究和探讨当前我国法学人才的培养模式是发展我国法学教育的关键.

简介：中共中央办公厅、国务院办公厅于2006年6月11日印发了《关于进一步加强高技能人才工作的意见》。该意见分为七部分19条，约7000字。该意见要求充分认识做好高技能人才工作的重要性和紧迫性，加快推进人才强国战略，切实把加强高技能人才工作作为推动经济社会发展的一项重大任务来抓。该意见明确提出了高技能人才工作的指导思想和目标任务。

简介：人才培养模式是当代高等教育改革的一个重要课题.社会经济的发展,治安形势的变化,给公安专业人才培养的目标、规格、质量和人才培养模式提出了新的要求.以教育观念转变为先导,以能力拓展为核心,塑造学生的警察执业品格,铸就公安实战人才,积极探索和构建适应21世纪社会和公安实际部门需要的公安专业人才培养模式,是我校特色办学的积淀和升华.

简介：环境资源有偿使用原则体现了环境资源的经济价值与生态价值属性，并与“污染者付费”原则相契合。我国逐步发展了环境资源有偿使用的方式，并体现在相关的法律法规之中。但是我国的环境资源法中缺乏对该原则较为具体的制度设计，需要进一步通过立法予以完善。