简介：教育、科技和人才，是国家强盛、民族振兴的基石，也是综合国力的核心。在人类社会发展的进程中，人才是社会文明进步、人民富裕幸福、国家繁荣昌盛的重要推动力量。当今世界正处在大发展大变革大调整时期，世界多极化，经济全球化深入发展，科技进步日新月异，知识经济方兴未艾，加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。

简介：国务院总理温家宝3月5日在十一届全国人大三次会议上作政府工作报告时指出，今年要全面实施科教兴国战略和人才强国战略。

简介：摘要

简介：

简介：[高考预测]科教兴国战略为中国21世纪的崛起奠定了人才基础。本专题侧重于能力的考查，预计2009年高考将会考查中国古代科技与现代科技发展的特点和原因，

简介：

简介：邓小平同志对科技与教育十分重视，并进行了丰富的论述。本文从历史、现实和未来发展三个方面剖析了科教与强国的关系，以深刻领会邓小平教育理论的指导意义。

简介：

简介：

简介：

简介：1.科学技术是第一生产力。提高自主创新能力是国家发展战略的核心，是提高综合国力的关键。我国“嫦娥一号”卫星成功发射并传回第一张月面图片、“神七”的成功发射，再一次证明提高自主创新能力是事关中国经济建设和社会发展全局的战略选择，是深入贯彻落实科学发展观、全面建设小康社会的客观需要。

简介：在第25个教师节到来前夕，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到北京市第三十五中学调研，看望全校师生并在学校主持召开北京市教师代表座谈会．温家宝向全国广大教师致以节日的祝贺和诚挚的问候。他强调，教育的根本任务是培养人才．特别是培养德智体美全面发展的高素质人才。百年大计，教育为本：教育大计，教师为本。

简介：

简介：曲靖师范学院的建立,是滇东北经济社会持续稳定发展的产物,是云南高等教育改革的重要成果,是曲靖教育事业发展不断上台阶、上水平、上规模的重要收获和崭新的里程碑.按照明确的办学思想、发展目标和办学模式办好曲靖师院,是"十五"期间学校建设的重要任务.为此,应当做好以下三项工作:一是为学校的发展寻求跨越式发展的途径;二是为基础教育的改革发展培养高素质的教师队伍;三是为促进地方经济持续发展输送大批高素质的专门人才.

简介：

简介：科教兴国是中国社会发展的必然选择,是十一届三中全会以来党的工作重点转移的进一步深化和向更高阶段的发展。我国的科教兴国战略具有非常鲜明的中国特色,具体表现在对如下四种关系的处理上:1、科教兴国战略与社会主义初级阶段:两者有着共同的出发点———基本国情;2、科教兴国战略与社会主义市场经济:相辅相成,相互促进;3、科教兴国战略与社会主义精神文明建设:它们的关注焦点都是人的全面发展,二者在本质上具有一致性;4、科教兴国战略与可持续发展战略:科学技术和教育是这两大发展战略的重合点

简介：本文在论述了实施科教兴国战略的核心就是坚持教育为本、要把教育摆在优先发展的战略地位之后,对国际、国内现代远程教育发展状况进行比较。并指出,在现代信息技术高速发展的时代,现代远程教育是进一步完善现代国民教育体系,构建全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展,实施科教兴国战略的重要途径。文章从中国国情出发,提出新时期现代远程教育创新的六条建议。

简介：“科教兴国”战略中成人高等教育的定位国成人高教应从三方面扩大总体规模：１面对社会进步需求，增大成人高教总量。高教入学率是衡量社会进步的重要指标之一。我国高教入学率截至１９９４年才达到５７％，远低于１９９０年世界各国平均值１３５％，甚至低于发展中...

简介：<正>江泽民总书记在党的十五大上的报告,高举邓小平理论的伟大旗帜,对我国社会主义现代化建设的跨世纪发展作出了全面部署,是党带领全国各族人民迈向新世纪的政治宣言和行动纲领。当前,摆在我们面前最重要的任务,就是要认真学习报告,领会精神实质,联系工作实际,积极贯彻落实。江泽民同志的报告以邓小平理论为指导,从社会主义初级阶段这一基本国情出发,对我国在经济、政治、文化诸领域的改革和发展都提出了具体的奋斗目标。报告将“实施科教兴国战略和可持续发展战略”列为经济改革和发展的八

简介：实施科教兴国战略,是我党总结历史经验和根据中国现实情况所作出的重大部署,发展现代远程开放教育,是我党面向现代化、面向世界、面向未来而作出的科学决策,是实施科教兴国战略的重要内容,是提高全民族科技文化素质的重要途径.