首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《石家庄职业技术学院学报》
>
1999年3期
>
纵论科教兴国的战略意义
纵论科教兴国的战略意义
(整期优先)网络出版时间:1999-03-13
作者:
焦占广
文化科学
>职业技术教育学
分享
打印
同系列资源
资料简介
邓小平同志对科技与教育十分重视,并进行了丰富的论述。本文从历史、现实和未来发展三个方面剖析了科教与强国的关系,以深刻领会邓小平教育理论的指导意义。
/
1
邓小平同志对科技与教育十分重视,并进行了丰富的论述。本文从历史、现实和未来发展三个方面剖析了科教与强国的关系,以深刻领会邓小平教育理论的指导意义。
同系列内容
《石家庄职业技术学院学报》1999年3期 - 窄间隙CO2焊焊缝自动跟踪的微机控制系统
1999-03-13
3343
《石家庄职业技术学院学报》1999年3期 - 电动汽车关键部件的优化设计
1999-03-13
4516
《石家庄职业技术学院学报》1999年3期 - 角位移伺服机构设计
1999-03-13
1769
《石家庄职业技术学院学报》1999年3期 - 连串反应的意义
1999-03-13
4345
《石家庄职业技术学院学报》1999年3期 - 基元反应的特点
1999-03-13
4928
查看全部
来源期刊
石家庄职业技术学院学报
1999年3期
相关推荐
论科教兴国的战略意义
实施科教兴国战略
谈科教兴国战略
科教发展与“科教兴国”战略
科教兴国战略的提出
同分类资源
更多
[职业技术教育学]
试论体育广告中美的表现
[职业技术教育学]
浅谈中职学生心理偏差的表现与对策
[职业技术教育学]
高校实验教学与素质教育的相关论
[职业技术教育学]
“哲学与人生”校本课程开发技术与方法思考
[职业技术教育学]
新农村建设中职业教育作用发挥的现状及对策研究综述
相关关键词
邓小平
科技
教育
强国
纵论科教兴国的战略意义
/
1
重新阅读
+在线打印
返回顶部