简介:[摘要]高三学科的一轮复习一直以来是老师们头疼的问题,有老师曾感慨地说“年年上高三,年年不知道怎么复习”。文章结合多年高三教学实践经验和用心总结,得出了高三生物一轮复习课课型模式,文章中有课型模式的课堂流程和具体操作,可以给高三的生物老师和其他学科老师一个借鉴。
简介:摘要:智能型模式识别法能够对调度人员的工作方式以及识别机制进行模拟,对电网调度自动化有着重要的意义。基于此,本文分析了智能型模式识别法的优势,并阐述了智能型模式识别法在电网调度自动化中的应用。关键词:智能型模式识别法;电网调度自动化;样本数据目前,我国的电网调度控制中心在实际的工作中普遍使用了计算机监控系统的应用,大幅的提升了电网调度自动化的水平。但是,在电网调度自动化的工作中,依旧存在着一些问题,诸如数据更新用时较长、软件模型过于复杂等等,没有将计算机监控系统的优势最大程度的发挥出来。在有关电网调度自动化的智能系统开发中,对于调度人员的工作方式以及识别机制进行模仿,能够提升计算机监控系统的性能,使得电网调度工作更加高效。
简介:【摘要】目的:探讨双通道交替互补教育模式在血透患者护理中的应用价值。方法:选 2018年 9月 -2019年 9月在本院进行血液透析治疗的患者 60例,按照随机抽签法分组,对照组 30例,用常规健康教育干预,观察组 30例,用双通道交替互补教育模式干预。对比两组饮食知识掌握度、肾病饮食依从性评分及血清钾指标情况。结果:经护理,观察在饮食知识掌握情况评分以及肾病饮食依从性评分均比对照组高( P< 0.05);护理前,两组血清钾指标差异不明显( P> 0.05),护理后,观察组血清钾指标优于对照组( P< 0.05)。结论:对接受血液透析的患者进行双通道交替互补教育模式的护理,能提高患者饮食知识水平以及饮食依从性,患者血清钾指标改善,可应用。
简介:摘要:习总书记在党的十八大所提出的“立德树人”教育思想成为新时代中国特色社会主义思想教育的重要组成部分。“树人”以“立德”为前提,人的发展不应该脱离“德”。“立德树人”是社会主义现代化教育的根本任务,也是社会主义现代化教育根本要求,是增强国际竞争力的内在要求。贯彻落实新形势下的思想政治教育工作,必须坚持“立德树人”作为工作的中心环节,坚持在党的领导下进行中国特色社会主义教育事业建设,坚持和完善以“立德树人”为中心的人才培养模式。
简介:摘 要:当代国际教师专业化发展的必然趋势是把小学教师教育纳入高等教育体系 .随着科技的进步和社会的发展 ,随着提高小学教师学历水平的要求越来越迫切 .当代国际教师专业化发展的必然趋势是把小学教师教育纳入高等教育体系 .小学教师素质的培养应该是小学教师教育的重点内容 .综合性复合型小学教师是未来小学教育专业人才培养的模式 ,应注重培养“综合性”、“专业性”、“分科性”、“大学性”这四个培养模式 .
简介:摘 要 为适应职业教育发展形势,满足学生就业需求,促进产业结构调整与升级,校企研究制订“ 1314” 人才培养模式。经过校企共同确定培养目标、调整人才培养方案、优 化课程体系、建设双向基地等途径实施“1314”人才培养,并取得了明显成效,以期为教育教学人员提供借鉴。 关键词 产教融合;校企合作;人才培养
简介:摘要: 目的 : 研究家属互补式健康教育护理模式在促进小儿发热康复中的作用 。 方法 : 在本文研究中将发热 患儿 作为研究对象 , 100 例 收治时间在 2018 年 度 12 月 -2019 年 度 12 月 , 根据随机抽签分组原则分为观察组 50 例、对照组 50 例,分别采取家属互补式健康教育护理模式方式、 常规健康教育 方式,分析并对比两组各项指标 。 结果 :观察组 发热 患儿家属 健康知识得分情况( 4.56±1.26 ) 分、 家属满意度评分( 98.99±1.02 ) 分均高于对照组 ( P < 0.05 ) ; 观察组 发热 患儿 躯体功能( 95.68±2.44 ) 分、 心理功能( 96.79±2.31 ) 分、 物质生活( 95.97±2.15 ) 分、 社会功能( 96.34±2.11 ) 分均高于对照组 ( P < 0.05 )。 结论 : 家属互补式健康教育护理模式在促进小儿发热康复中具有重要效果 。