简介：语言是文化的重要载体,是人类进行交际的重要工具.同样一句话语在不同的语境之中就会产生不同的语用效果,以至产生交际障碍,无法达成交际目的.文章按语用学的观点探讨了跨文化交际障碍和语境之间的关系,指出在第二语言的学习中必须重视语境因素.

简介：语境是语用学的一个核心概念,也是语言交际中的一个重要的因素.近年来,语境研究有了新的发展.动态语境的交际观成为这一发展的主流.本文首先对语境理论的发展轨迹作一回顾,然后对当代语境理论的交际观进行分析和阐述,最后对该理论在语言交际中的的运用作进一步的探讨.

简介：网络交际语言的使用也有其特定的情景语境,本文主要从情景语境中的语场、语式、语旨三因素对网络交际语言进行简要分析,　　 　　三、情境因素与网络交际中的语言现象 　　 　　1、语场与网络交际中的语言现象 　　语场是有关交际的目的和主题的东西

简介：在网络聊天中对待交际对象的态度也很随意,网络交际是通过什么媒介进行交流的呢,　　2、语式与网络交际中的语言现象 　　语式是指进行交际的手段——主要有口语和书面语两种

简介：翻译是交际行为，大致上可为分成两个交际过程，语境三要素在这两个交际过程中会发生变化。从译例中语境的变化来阐述翻译是交际行为。

简介：语境与言语交际的关系一直受到学术界的关注.语境又可分为语言性语境和非语言性语境.语言性语境在确定词义方面具有多种功能,非语言性语境也对言语交际具有重大的影响.因而我们有必要提高语境对言语交际重要制约的认识,在语境中强化培训言语交际能力.

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简介：使用英语委婉语可以避讳禁忌、消除粗俗、掩饰不快。但在交际过程中运用委婉语时。只有充分发挥其作用．才能真正达到提高人际交往的效果。

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简介：非言语交际与文化一样,一、语言与非言语交际,非言语交际行为和手段比语言交际行为所起的交际作用则更不可低估

简介：

简介：本文从合作原则、礼貌原则和关联原则以及经济原则的角度分析了商务英语写作的认知语境原则,将认知语境原则应用于商务英语写作中,鉴于认知语境原则本身的局限性以及商务英语写作原则提法的不足

简介：三、认知语境与商务英语写作的关联关系　　商务英语是一种交际行为,探讨商务英语写作中体现礼貌的各种语言实现形式以及不同类别的英文商务信函中礼貌策略的运用规律,分析了四种礼貌策略在商务英语写作中的语言手段和实现形式

简介：本文分四部分,第1部分概述古今中外对语境的看法和研究。第2部分是语境的详细分类。第3部分讨论语境的功能。第4部分讨论"动态语境"和"认知语用推理"。我们既重视静态语境,更重视动态语境。我们认为交际是"互动意义"的生成和理解,它一方面以动态的洽商和语境领悟为基础,另一方面以基本"给定"语境为出发点,在"明示推进交际"中动态而高效地推导隐含前提和隐含结论。文章最后提出微观或宏观地研究动态语境的各种途径的设想。

简介：在商务英语写作教学中对学生进行交际策略的练习很有必要,其最终目标是培养学生在一定商务环境中运用英语进行交际的能力,　　商务英语教学强调语言输出和交际能力的培养

简介：交际策略、交际能力、交际教学法是外语教学中的三个相互关联而又容易混淆的概念，本文分别对三者的概念进行了阐述并指出：在外语的教与学中，学习者可以采用交际策略，教师也可采用交际教学法，但均不是提高交际能力的唯一且最佳途径。

简介：在商务英语写作教学中对学生进行交际策略的练习很有必要,其最终目标是培养学生在一定商务环境中运用英语进行交际的能力,　　商务英语教学强调语言输出和交际能力的培养