简介:摘要:对于语文教育来说,写作教学占据重要比重,学生写作素养的高低决定他们语文的综合素质,写作实际是学生对文字的运用能力。学生的写作能力直接影响着他们的语文学习,关系学生的未来发展。随着新课改的实施对小学写作教学提出了更高的要求,本文根据现今小学高段作文教学的现状展开分析,对于如何提高小学生高段作文写作兴趣提出几点意见。
简介:摘要中学英语教师在开展书面表达教学时,如果能指导学生从阅读入手进行书面表达能力的培养,不但可以增强学生的英语书面表达兴趣,而且可以起到事半功倍的教学效果。
简介:摘要培养学生综合语言运用能力是英语教学的出发点和归宿,而书面表达能力是学生综合英语运用能力的重要指标,因此书面表达一直是高考命题中的重要组成部分。然而现状却不容乐观,学生对写作充满了畏难情绪,写作质量较低。本文就如何提高学生的书面表达能力提出了几点建议。
简介:摘要优秀档书面表达三要素覆盖要点、句式多变、语篇连贯。书面表达六部曲仔细审题、发展段落、布局谋篇、遣词造句、仔细审核、认真誊写。
简介:摘要英语书面表达部分在高考英语中占了很大的比例,它主要考查了学生的语言表达能力。根据历年高考评卷分析,多数考生在书面表达环节上失分严重。为了帮助考生解决这一难题,书面表达是历年高考英语的重点主观测试题之一,是一道知识输出题,是试题中一个重要的组成部分。因此加强英语书面表达能力的培养是非常必要的,笔者从书面表达存在的问题及解决的办法两方面简要谈谈自己的看法。