简介：摘要中考时有很多学生，由于准备不够充分，心理不够稳定，造成失常发挥。为了让孩子们能在中考中正常发挥甚至超常发挥，在考前给孩子们介绍中考中的注意事项是很有必要的。

简介：中考的指导思想是贯彻教育部及各地教育行政部门有关初中毕业、升学考试改革的文件精神，有利于基础教育课程改革的顺利实施，有利于高一级的学校选拔新生，促进基础教育均衡发展．命题遵循有效性原则租导向性原则，通过设计结合现实情境的问题（包括开放性问题和探索性问题）来考查学生实际应用能力、基本数学思想方法和创新精神．所以中考复习要渗透思想，突出能力：强调应用，兼顾创新．下面对搞好中考数学复习谈六点注意事项：

简介：摘要：立定跳远属于现阶段中考体育的重点考核对象，在利益条件方面取得的分数将纳入学生考试的总成绩，因此重视立定跳远训练方法的完善十分关键，能够帮助学生取得理想的体育考试成绩。更为重要的是提高立定跳远体育教学的质量，为学生身体素质的增长提供支持，基于此，本文重点分析中考体育中历经跳远的训练攻略，希望对广大的初中体育教师有一定的启发。

简介：

简介：摘要：立定三级跳远是高中体育中比较重点的课程内容。对于这项体育运动来说，专项力量训练是提升跳远成绩的重要训练内容，也是提高肌肉与关节力量和爆发力的重要措施。本文简要从爆发力训练、绝对力量和速度力量等方面进行了分析，并探析了几点立定三级跳远专项力量训练注意事项。

简介：摘要：立定跳远是中考体育中重要的项目之一，是一项技巧与力量并重的考核项目。想要在这个项目中获取高分，需要初中生掌握正确的立定跳远技巧，需要学生具备相应的核心力量和爆发力，需要经过为期不短的训练。初中体育教师要对可能影响学生立定跳远分值的影响因素进行梳理和分析，针对不同学生的优势和不足制定相应的训练计划，尽量在中考来临前补足学生的短板，提高学生在立定跳远项目上能够获取的成绩。本文从影响初中生立定跳远成绩的因素入手，分析并探讨提高初中生立定跳远成绩的具体措施，为提高学生中考体育成绩提供一些思路。

简介：摘要：本研究旨在探讨跳远技术训练对体育中考立定跳远成绩的影响，研究选取60名初中生为研究对象，随机分为实验组和对照组。经过6周的跳远技术训练后，实验组立定跳远成绩显著高于对照组（P

简介：

简介：摘要：中学阶段是教育教学的重要阶段，在中学的教育教学阶段，教师不仅要对学生进行理论知识的教学，同时还要对学生进行中考体育考试的准备，而在这其中，立定跳远是中考的体育项目之一。中考决定着学生通过考试后以成绩的优劣进行高中学府的抉择，因此在中考的体育考试中，立定跳远的成绩提高能够保证学生的中考成绩得到提高，最终也将影响到学生的高中学校抉择。本文将通过对提高中考立定跳远进行有效性策略的研究与分析，从而使中考立定跳远能够依据相应理论得到有效的成绩提高。

简介：摘要：为了鼓励学生全面发展，体育成绩开始纳入到中考衡量标准之中。由于立定跳远可以提升学生的身体平衡性和协调性，增强学生下肢力量和躯干核心力量，并且帮助学生纾解学习压力，所以列入了体育中考体测之中。体育教师通过分析立定跳远动作各个要点，调整教学策略可以有效提高学生的立定跳远成绩。本文进行了提高初中学生立定跳远成绩的要素分析；讨论了有效提高初中生立定跳远成绩的策略研究。期望这样一份策略研究可以给体育教师开展立定跳远训练取得良好的效果。

简介：摘要：随着快速发展的环境背景下，对初中阶段教育教学工作提出了新的要求与标准。在初中阶段的教育教学工作中，体育教学是重要的教学工作组成部分。通过在初中体育教学中对学生进行立定跳远教学，能够促使学生在参与课堂学习的过程中得到能力的充分培养提升，为学生的中考立定跳远考试奠定良好的教学前提。教师应该明确这一教学工作的开展对学生学习与发展的重要影响，从而能够明确当下教学中存在的问题，并且针对当下存在的问题进行优化策略研究，促使学生能够得到立定跳远能力的培养提升。通过对学生教学策略研究，能够满足学生中考立定跳远考试要求，为学生的未来发展奠定良好前提基础。本文将通过对当下中考立定跳远成绩的提高策略进行研究，促进学生学习与发展。

简介：摘要：在新课改新时代背景下，对学生的要求不再仅仅是文化成绩好，而是需要学生“德智体美劳”全面发展。在初中生阶段，体育课程越来越受到重视，中考考试中，体育考试也占有一定分值。其中立定跳远不仅是体育考核项目，在中考体育中也是必考项目。作为一项技巧性强的体育项目，想要努力做到高分拿下，也是有方法的。本文对中考立定跳远高分攻略及训练技巧进行探讨。

简介：摘要：在中考体育中，立定跳远是重要的项目。为切实提升学生的立定跳远能力，也为了帮助学生获得更高的分数，教师在立定跳远的教学实践中，除关注学生基础体育素养的培育工作外，还应该科学引导学生掌握好立定跳远的高分攻略以及训练技巧，真正在短时间内提升学生的考试成绩，更好地促进学生的长效发展。

简介：摘要信心是成功的基础。一个人做任何事情没有信心都是不可能成功的。因此，在总复习开始之前，任课教师有必要给学生作一次中考复习总动员，把复习计划、预期目标告诉学生，使学生充分认识到复习的重要性和必要性，从而提高认识、增强自信心。这样，在总复习过程中学生的主观能动性就能得到更好的发挥。

简介：黄副秘书长又通读了一遍“注意事项”，确定没问题了，这才打开手机通讯录，群发。每当有大型活动，都是县府办的黄副秘书长最忙的时候，他负责活动的后勤保障和服务工作。最近，领导又给他增派了一项任务，就是由他负责向参加活动的领导发一份备忘录，也就是需要注意的事项，以免活动中出现任何不利局面或负面影响。

简介：摘要：随着新课改以及教育部对中学体育教学的相关指导意见的不断推进和落实，现阶段中考体育测试成为中学教育体系中的重点研究项目。本文针对性的选取中考立定跳远的技能教学这一角度，展开相应的研究探讨。从考核标准阐释，到常见问题分析和专项训练，再到专门的备考指导和注意事项，来对中考立定跳远进行全面深入的研究分析。

简介：摘要：立定跳远在体育教学中是一项基本运动，也是中考体育的重要内容，因此，中考体育教师必须更加重视立定跳远教学，教师不仅要教会学生关于这项运动的理论知识，更重要的是要将理论付诸于实践当中，让学生在实践中掌握立定跳远的技巧。教师应在教学过程中借助各种现代教学技术，不断探索创新，激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度，让学生得到更加全面的发展。

简介：摘要：近年来，我国社会不断进步，促进了教育质量的提升。立定跳远是初中体育教学中的主要内容，对于初中生的体能训练具有重要的影响，但是我们发现在以往的体育教学中教师所采取的训练方式过于枯燥，很难激发学生的学习兴趣，这些问题给体育教学带来了很大的阻碍。体育课程作为素质教育的重要部分，在体育教学中应以学生为主体，充分考虑到学生的兴趣爱好与身体发展特点，创新立定跳远的教学方法，促进立定跳远教学活动的顺利开展，达到提升体育教学质量的目的。

简介：立定跳远是中小学体育教材的基本内容之一。本文依据运动生物力学原理。重点分析了立定跳远的站位、预摆与呼吸、蹬摆及腾空和落地技术，提出了新的观点，经教学实践证明，。对提高学生立定跳勃然人有现实意义。

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