简介：摘要：道家文化经历了上千年的杂糅流变，形态复杂。从古至今，道家对于中国人心理结构的形成亦或是中国文学的创作所起到的重要作用是我们难以忽视的，本文从道家文化内涵入手，分析其对中国现当代文学创作的影响。

简介：摘 要：现代文学由于具有当代性和色彩，传统的灌输式教学模式早已不能适应新时期的教学需要，但当前的现当代文学教学现状并未能令人乐观。我们可在确立以生为本教学理念的同时，探索出具有多元化、自主式学习的教学模式，运用分组主题发言、互动问题教学策略、学科研究教学策略等多种途径，激发学生的学习兴趣，激活课堂气氛，以提高教学质量，促使学生健康快乐地成长、成才。

简介：　　【摘 要】从远古时期到今天，传统文化在文学领域十分的重要，一直占据着重要的位置，不可动摇。人们对于民俗相关知识的了解以及正确的认知，有利于促进我国人民对中国历史文化的了解，以及感触当时的社会工作带来的情感；更深层次的讲，它可以净化我们的思想，使其得到全新的转换。再者民俗文化有利于我们更好的了解学习远古时期的相关文化知识，也促进了人们保护传统文化的思想意识。本文主要介绍了民俗文化在当代文学知识中的体现。

简介：摘要：新媒体时代的到来和迅速发展引起了一系列有关各类高校课程改革的讨论，其中，针对中国现当代文学的教学改革问题尤为激烈。阅读模式的改变、语言文字的丢失、文学存在形式的颠覆都是目前中国现当代文学急需面对的问题，根据这一发展情况和教学现状，中国现当代文学的教学改革策略可从教学内容、教学形式等方面入手，以此为基点，全面而有效地推进中国现当代文学的教学改革。

简介：摘要：水浒文化精神渗透进山东人的深层文化心理层面，深深影响了山东文学创作和接受过程，特别是与山东现当代红色革命文学的创作和接受有着复杂的互动过程。其中，《水浒传》写作手法、风格对山东现当代文学创作有较大影响，水浒人物形象与山东现当代文学中的典型人物形象有极大的比较意义，山东现当代文学中的红色基因与水浒文化精神也有明显的互动关系。红色革命文化与水浒文化基因综合影响下的山东文学发展史需要学术界进一步研究。

简介：摘要：我国的文学不管是在现代还是在当代，都以一定的阶段性和连贯性。阶段性主要表现在当代中国发展时，社会主义文学的逐渐兴起，其中的连贯性也主要表现在文学制度方面，它的全面构建，是整个中国文学史的关键所在。而作为有历史特性的结构，社会主义文学与当代文学也不是稳固不变的。它虽然在发展中不断的创建着可能性，其中包括了文学制度的参与，同时也有自身的进步，但是在发展中也被历史的规定所限制。作为当代社会主义文学的关键所在也是重要机制，文学制度的发展对其有极大的促进作用。

简介：摘要：“红色经典”作品体现了当代社会主义文化的发展方向，具有重大的历史意义和现实价值。推进红色经典作品教学对推进高校课程思政教学改革、弘扬中华民族传统文化、建设新时代先进文化、推进师范类高校课程教学改革具有重要意义。但是，“红色经典”作品的教学，仍然面临着一系列现实困境与教学问题。克服这些问题需要通过线上线下交互式教学方式的探索，拓展职业技能训练，创新教学方式，以及拓宽“大文学”、“大社会”教学途径等方式去解决。

简介：摘要：中国的文学是由各个民族文学共同缔造，但是少数民族文学在中国当代文学史中却逐渐缺席。新中国成立后，通过开展民族识别工作，已经确认了中国是拥有56个民族的大家庭，但是，少数民族文学却依然无法摆脱被边缘化的尴尬处境。鉴于此，本文主要从少数民族文学的命名导致文化身份的他者化、著述文学史过程中少数民族文学境遇他者化和研究少数民族文学的学者在学术处境上的他者化三个方面，分析了中国当代文学史书写中少数民族文学他者化的境遇，希望能够建立理想的当代中国文学格局，使得各民族文学能够共生共存、互相促进、积极发展。

简介：摘要：随着社会的不断革新和大众文化的耳濡目染，彝族的文化经历了巨大的变化，也受到了普遍的认识和翻新。彝族音乐的不断传承和发展为它文化上带来了一段繁荣和发展的契机，特别是现代流行音乐中加入了许多传统彝族文化元素,出现一种民俗文化回顾的现象。彝族音乐是包含当地习俗，从而展现彝族人内在情感的文化艺术。音乐中的歌词以及歌舞表演等形式根植在彝族自身的独特文化之中，也增强了文化自信与自觉。因此彝族音乐是窥探彝族文化的窗口。通过研究彝族音乐来展现彝族的民俗文化具有很重要的现当代意义。

简介：摘要：文学作品的译介传播除了作品自身的魅力外还受到国家政策、时代背景、译者等多种译介环境的影响。中缅两国的文学作品译介传播存在体量小、受众面不足、影响力弱等不足，其原因在于汉缅语的互译存在诸多影响因素，缺乏良好的发展环境，以至于双方的翻译作品一直未能充分发挥文学作品的交际功能。在“一带一路”国家倡议的时代背景下，积极推动两国文学作品的互译传播将为双边民心相通添加助力。

简介：摘要：孟子的仁政思想是发展了孔子的德治思想并以其性善论为前提，提出了亲亲而仁民，仁民而爱物。由内而外将道德、仁义推行到国家及社会治理当中。仁政思想是孟子民本主义思想实践的一种表现形式，仁政学说的目的是为民，要来解决民生问题，因此笔者考察学界观点，认为仁政思想体现在以下三个方面：政治、经济、教育三个方面。这三个方面也是当下我国发展的重要方面，本文从孟子所处的时代背景入手，尝试将孟子的仁政思想与当代中国发展相结合，来探究其对当代的启示。

简介：摘要：散文教学与学习是初中语文教学的重要的组成部分，充分的将散文进行多元化的解读，有助于学生们从多个角度去理解和感悟散文的艺术魅力。因而笔者以为，在实际的初中散文教学中，教师要探索多元化的解读路径，让学生们在散文的阅读教学中感受到文学的魅力，现当代散文往往以抒发现实中的人的情怀以及现实中的人的生活哲理作为基础，从多元角度来进行现当代散文的解读，有助于学生们深化自己的生活哲学观，从而在很大程度上提升学生的语文理解能力。

简介：摘要：随着时代的进步，初中阶段成为学生开始接触现当代散文、感受文章语言魅力的初级阶段。然而初中散文教学存在教学设计模式化、忽视学生主体地位、忽视学生创造性思维的发展等问题，会使得学生不能很好地体会和感受散文自身的魅力，会削减学生对现代当散文学习的热情，甚至会极大消耗学生对语文学习的积极性。本文针对现当代散文的现状提出一些教学改进策略，试图为初中语文教师打开一些教学思路。

简介：[摘要]随着信息化发展，当代社会 “互联网+”思维模式与传统行业进行深度融合，充分发挥了“互联网+”的优化与集成作用。在信息时代大背景下，比较文学理应与时俱进，开拓新视野。然而，当下比较文学这一分支开始出现危机，因此，最为紧迫的是要拓展比较文学的新视野。本文将针对新时代背景下比较文学进行一些创新性探索，根据当前研究中的窘况，充分运用自身经验和文献资料，提出一些建设性与创新性建议，开拓“互联网+”背景下比较文学研究的新视野，为更好地摆脱比较文学时代危机进行尝试性探索。

简介：摘要：现当代散文在语文教学方面具有较强优势，它不仅语言优美，且情感表达方面较为朴实，满足高中学生理解能力，可有效锻炼学生运用文字、语言表达。因此，本文针对现当代散文在语文新教材中的重要价值进行概述分析，并从中提出语文新教材中现当代散文选文的比较分析。

简介：摘要：现当代诗歌独特的语言形式决定了教学的方式方法不同于其他文体，一读而过的“浅”教和以讲代悟的“深”教都会极大地挫伤儿童学习诗歌的兴趣。立足《语文课程标准》的目标要求，文章以统编教材中的现当代诗歌为例，从诵读、想象、悟情、学言等四个方面阐述了诗歌的教学策略，力求引领儿童的诗歌阅读实现言意兼得，以诗歌之美浸润心灵，飞扬思维。

简介：摘要：汉语言文学教学是很多高校教学中的一项重点内容，通过汉语言文学教学工作的落实，促使学生能够对我国优秀传统文化有正确认识与了解，主动参与到优秀文化的传承中，实现我国优秀文化的更好发展。在如今汉语言文学教学中，为达到更好教学效果，会将德育文化融入到其中，这样可以增强学生文化意识，为学生未来更好发展打下良好基础。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对汉语言文学研究在文化传承中的意义和价值提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要:我国的唐代诗歌历史悠久,最有代表作的就是《唐声诗》,作者任先生通过认真研究唐代诗歌而创作的这首诗,而这首诗在古代诗歌中起到的作用是"声诗学"构成,同时也对唐代音乐文学起到了奠定基础,并且体现出了"声诗"在唐代时真正含义,为唐诗引领了新的方向。

简介：摘要：军人退出现役后的安置保障工作不仅关乎他们个人的未来发展、关乎社会稳定，更是反映了社会保障体系的健全，影响着国防、军队的现代化建设，是对国家治理能力的检验。本文意在研究安置政策的变迁发展，试图找出目前政策仍旧不够完善之处，主要包括政策体系不健全、地方保障缺失、新政带来消极效应等。针对上述问题，本文提出完善安置政策的部分猜想，如健全法律体系、确保地方保障、完善监督制度等。

简介：