简介:摘要目的探讨个性化护理对胃镜检查效果的影响。方法随机将2012年1月~2013年1月在我院进行胃镜检查114例患者分成两组,观察组与对照组,每组57例,观察组患者进行个性化护理,对照组患者进行常规进行胃镜检查,比较两组舒适率,操作时间及满意度。结果观察组患者舒适率明显高于对照组(P<0.01),有统计学意义;观察组的操作时间明显较对照组短(P<0.01),有统计学意义;观察组的满意度明显高于对照组(P<0.01),有统计学意义。
简介:〔摘要〕个性是创新的策源地,只有充分发展个性,才能让学生的创新精神得以凸显。从而使教学具有强烈的学科色彩和教师教学智慧的印迹,使师生的个性在交流互动中得到自由、充分的发展,能够根据不同的个人特点,各自寻求各种不同的途径,达到共同的教学目标和愉悦、和谐的教学境界。