简介：【摘要】目的：本次研究中，在甲状腺癌术后护理中采取个体化护理干预，对其护理效果予以探究。方法：于2019年3月-2020年3月期间收治的60例甲状腺癌患者为本次研究对象，将上述患者按照随机数字表法分为实验组和对照组，其中对照组给予常规护理（30例），实验组给予个体化护理干预（30例）。观察2组护理效果，对比2组生活质量。结果：实验组护理前生活质量与对照组比较差异较小（P＞0.05），不具备统计学意义。护理后实验组生活质量高于对照组（P

简介：【摘要】目的：本次研究中，在慢性分泌性中耳炎患者在鼻内镜下咽鼓管球囊扩张手术期间采取围手术期护理干预，对其护理效果予以探究。方法：于2018年4月-2020年4月期间收治的72例慢性分泌性中耳炎患者为本次研究对象，上述患者随机分为实验组和对照组。其中实验组给予围手术期护理干预（36例）；对照组给予常规护理（36例），对比2组并发症发生率。结果：实验组并发症发生率低于对照组（P

简介：【摘要】目的：探讨听神经瘤患者的术前、术后的护理要点，减少并发症发生，促进术后康复。方法：选择我科于2019年4月至2021年12月收治的3例听神经瘤患者的临床资料，对其进行分析，并制定相应的护理措施。结果：3例患者手术顺利，均痊愈出院。结论：重视及加强听神经瘤术后的病情观察和护理，可有效的降低手术后的并发症，提高患者的生活质量。

简介：【摘要】目的：研究综合护理在扁桃体癌术后患者中的应用效果。方法：选择我院在2018年6月－2021年6月收治的40例扁桃体癌患者，随机分为研究组与对照组，每组20例。对照组实施常规护理措施，研究组实施在综合护理，对比护理满意度。结果：研究组护理满意度较高，统计学分析结果显示，P＜0.05。结论：扁桃体癌患者实施综合护理取得了较好的效果，可提高护理满意度。

简介：【摘要】目的：总结临床教学路径与京颐512系统结合在耳鼻咽喉头颈外科护理教学过程中的应用体会。方法：选取2019年-2022年三个年度来我科的护理实习生，共55人，均采用临床教学路径与京颐512系统结合的模式进行护理教学，使用教学路径表进行临床带教，每一批次实习生在出科前进行出科综合技能考核及在京颐512系统进行线上理论考核，并进行出科教学总结，以实习生出科总成绩和病区教学满意度进行实习效果评价。结果：2019年-2022年三个年度，实习生出科总成绩（满分100分）平均分分别为：88.7分、91.8分、89.3分，病区教学满意度分别为：97.1%、98%、100%。结论：临床教学路径与京颐512系统相结合可以明确教学目标，规范教学方法，有利于提升临床护理质量以及发挥教学双方的积极性和创造性。