简介：高校的学生社团已经成为校园文化建设的主力军,目前,专业社团这种新型社团的诞生,既是一种崭新的实践教学方式,又是课堂教学的重要补充及延伸,它在学生提高专业能力,综合素养及适应能力和加强校园文化建设等方面发挥重要作用。随着职业教育的发展,高职专业社团在对培养高技能人才的平台作用上更加凸显,因此,在高职背景下研究专业社团与专业建设的关系具有重要意义。

简介：高职的文化建设除具有共性的教化、导向、凝聚、辐射等功能外，职业技术教育有其更重要的“职业化”特点。目前，结合专业出现的学生专业社团成为新的社团类型，社团活动的有序开展成为课堂教育的补充和延伸，实现了课内与课外的衔接。高职专业文化建设核心的提升与专业社团有着千丝万缕的联系，专业社团是一个不可代替的载体。文章从大学生专业社团的优越性，如何构建专业社团和专业文化的桥梁等方面入手，探讨学生专业社团与专业文化如何接轨，为开展专业社团活动提供思路。

简介：摘要：习近平总书记强调：要增强教育服务创新发展能力，培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。面临当今世界深刻复杂的变化，正在兴起新一轮的产业和科技革命，支撑发展的第一资源——人才是决定着谁能通过科技和科技人才源源不断的创造价值。这都需要从教育上用心着力，如何从专业社团第二课堂来培养创新型人才，也是我们研究的一个课题，下文中，将主要针对专业社团培养创新型人才的策略以石家庄信息工程职业学院为例深入地分析，以此来促进学生全面地发展。

简介：

简介：专业学习型社团是第二课堂活动的有效载体，有利于培养学生的实践创新能力。专业学习型社团对学风建设具有重要的促进作用，专业教师的指导是建设专业学习型社团的重要条件。

简介：我国的职业教育模式逐渐科学化,很多高职院校都以实际的院校发展需求为准,对职业教育机制进行了改变,将形式更为多样化的职校教育活动提供给学生。开展职业技能竞赛可以激发职校生的技能学习兴趣,同时培养学生的竞争意识,切实提升其技能水平。在开展这类竞赛活动时,专业社团具有一定的促进作用。本文对专业社团在技能竞赛中的作用加以解析.

简介：随着后大众化高等教育的到来,高职教育应该从学生的实际情况出发,根据学生不同的学习动机、学习能力和素质因材施教,特别是要改变传统的教学方式,有步骤、有目的地发挥学生的优点,改进其不足,通过开展专业社团活动,调动他们学习的积极性,树立学习信心,专业社团主要定位在提高学生基本的专业素质与实际应用技能上,把专业社团学习与创业相结合,达到提高学生综合素质的目的。

简介：摘要合唱这门艺术活动进行的前提就是需要五人以上才能够进行，也就是说这是一项集体艺术活动，只有将集体的声音和音乐完美结合在一起才能够体现出最佳的艺术效果。本文针对中职学前教育专业合唱团教学来展开阐述，主要就合唱基础技能培训，提高学生合唱能力的方式进行探索。同时提出小组合作练习等教学方式，以此来突出中职学前教育专业合唱社团教学重要性。

简介：专业学生社团是大学生社团中的一个类型,是以开展专业学习实践活动为主要内容的大学生社团组织,对大学生的专业知识积累、专业技能提高、专业素质提升等方面发挥着积极作用,具有显著的育人功能。本文以天津市普通高校90支专业学生社团为研究对象,归纳了社团发展的基本特征,分析了当前专业学生社团在育人功能上存在的主要问题,并提出了对策建议。

简介：摘要：中职学校普遍会在校内开展各色各样的社团活动，以提升学生专业技能，丰富学生的课余生活。可笔者所在学校社团课开展较多流于形式。社团课专业化开展需要教师转变思想，由综合能力转战专业能力，深化专业综合素养的培养。本文章以中职电子商务专业为例，基于《商品拍摄与图片处理》专业课进行延申，建立摄影社，在社团课中开展关于摄影的理论学习、拍摄实践及分享，寓教于乐，有的放矢的课程设计，成为同学们课余生活的饕餮盛宴。

简介：摘要:中职学生在择业、就业时，用人单位对学生的动手操作能力和实践能力要求也较高。社团活动能够充分将课本理论和社会实践结合，从而能够提高学生分析和解决问题的能力，培养出更优秀的复合型人才。中等职业教育是有别于普通教育的一种特殊教育模式，其特殊性在于它所培养的学生是社会主义市场经济需要的生产、建设、管理和服务的第一线的实用型人才。对目前的中职教育做具体的教学总结发现，构建职业学校专业社团并组织相关的活动，不仅能够培养学生对专业的兴趣，而且其对专业的探索欲望也会加强，这对于学生专业能力的成长来讲具有重要的作用。基于这样的认知，本文就中职学校学生社团活动对学生专业成长的作用做具体分析，旨在为专业教学实践的方法改变提供参考。

简介：摘要理工科大学生社团是学生根据专业兴趣爱好在自愿基础上建立起来的团队，以科研发明、创新为主。理工科社团在大学校园发挥积极的作用，可以巩固学习知识，增加学生的科技意识，营造浓厚的学术氛围和团队精神，培养了自我管理自我教育的能力。

简介：专业性社团是高职院校学生社团的一个类别,在高职院校的专业人才个性化培养、专业氛围营造、校园文化建设方面起到积极推动作用。文章从高职院校专业社团的功能分析为切入点,深度解析了高职学院专业学生社团发展中存在的问题,并依据高职教育、教学特点,提出了校企合作是未来高职院校专业学生社团发展的前提。

简介：

简介：有人把大学里的社团形象地比作江湖,江湖之大,无"欢"不有,也许其中的欢乐也只有身在其中的"江湖人物"才能体味得清楚。"江湖"代有人才出,各在社团两三年,新人鱼贯而入,"元老"比肩而出。亲爱的同学,当你进入大学后,作为大学新鲜人,必然会面对形形色色的社团,你的性格适合加入哪类社团呢?你的才能需要加入什么社团才能充分展示呢?加入社团又需要注意哪些问题呢?这里,我们选取了几类有特色的社团,请社团"元老"们为你指点指点。

简介：目的：探讨专业性社团活动在高职学生专业技能培养中的作用；方法：以本院康复治疗技术专业2014届毕业生为研究对象，在毕业生中随机选取专业社团康复中心成员30人为实验组，毕业生非社团成员30人为对照组；结果：实验组学生在学习兴趣、技能考核成绩及实习指导老师评价三个方面均高于对照组；结论：专业性社团癌劫对学生的专业技能培养具有一定的促进作用。

简介：高职院校专业社团的建设不仅提高学生组织能力、自学能力、思维能力、创新能力、表达交际能力以及学习的专业能力,同时更有利于培养学生的职业意识,为实现顺利就业打下坚实基础。机器人社团作为技能型专业社团,突出培养学生的专业实践能力、科研能力、创新能力和服务社会的能力,是学生课外活动的重要阵地。

简介：本文探讨高职院校专业社团在培养学生职业素质方面的影响,运用调查研究的方法,抽取四百多学生样本,包括参与社团和无参与社团的学生,通过数据分析,结果发现：社团成员的领导能力、奉献、道德、创新等四种职业素质显著高于非社团活动成员,＂知识＂因素上也高于非社团成员;社团成员中男生的＂领导能力＂显著高于女生;在社团中担任干部的学生在＂领导能力＂和＂知识＂这两种职业素质上显著高于干事。同学参加社团活动的频率和其所具备的职业素质具有显著正相关的关系。

简介：摘要美术专业型学生社团建设应针对存在的问题，进一步加大改革力度，加强规章制度建设；充分发挥专业教师对专业型学生社团的指导作用；整合资源、走出校门，为专业型学生社团的发展拓展空间；做好后勤服务，为专业型学生社团提供硬件保障。

简介：培养优秀人才,特别是培养能适应时代要求、有较强创新意识和创造能力的人才,是当前形势下高校的一项重要任务。学生专业社团在培养学生的专业兴趣、提高应用能力和启发创新精神等方面发挥着独特的作用。文章从精心打造专业兴趣团队,努力构建专业学生链、校友链和企业链,尽快提升毕业生的就业力、创业力和职业发展力,大力提高高校创新创业教育的有效性,加快促进大学生的个性发展以及实现其价值追求等方面进行了探索与实践。