简介：摘要目的研究专业小组质控模式在血液净化中心的应用效果。方法2016年7月1日起将我院血液净化中心护士根据自身特点分为感染防控组、安全组、宣教组、生活组、技能组、设备维护组、循证组7个专业小组，明确各自职责，并对第二季度和第三季度的各项指标做对比，并比较前后患者满意度。结果专业小组质控模式实施后，第三季度护理工作评价指标和第二季度差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）。实施前后患者满意度差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论专业小组质控模式能显著提高护理工作效率，确保患者安全，提升护理工作人员工作主动性，使整个血液净化中心护理质量达到新的高度。

简介：目的：探讨质控小组管理模式对肿瘤患者PICC护理质量的影响。方法：回顾性分析新昌县人民医院肿瘤科病房收治的100例肿瘤化疗置管患者的临床资料,根据质控小组成立时间不同分为对照组和观察组,比较两组患者的置管情况、并发症发生率及患者的满意度。结果：与对照组比较,观察组患者的PICC置管时间,置管出血量明显降低,留管时间明显延长（P〈0.05）;对照组PICC并发症发生率明显高于观察组（P〈0.05）;对照组患者满意度低于观察组（P〈0.05）。结论：在肿瘤科采取质控小组管理模式,可显著提高肿瘤患者PICC置管护理质量,减少并发症,提高患者满意度,因此质控小组管理模式是一种安全性高、科学有效的护理管理模式。

简介：

简介：摘要目的分析院感质控小组对降低手术室感染的影响。方法将本院手术患者分为2组，对照组采用常规方法护理，观察组成立院感质控小组，观察两组的护理效果。结果观察组环境质量得分（92.76±3.00）分、器械质量（94.85±0.75）分、手卫生管理（93.16±2.60）分、基础护理（95.48±0.16）分、手术室感染率2.33%、患者满意度97.67%、住院时间（3.10±0.15）d。与对照组有差异（p＜0.05）。结论成立院感质控小组，对手术室的环境、器械等因素进行控制，可提高护理质量。对手术室感染率的降低及患者满意度的提高，具有积极意义。

简介：目的:介绍医院处方质控新模式,为提高处方质量提供管理依据。方法:采用回顾性分析方法,将门诊处方全量点评、住院医嘱精细化评估、围手术期预防用药全面跟踪的立体式处方质控结果进行对比,以此来体现立体式处方质控的效果。结果:通过此种模式质控处方后,2017年第一季度的门诊处方和住院医嘱与2016年第一季度对比均得到明显改善,月平均绩效得分分别由248.41、516.21升高至272.78、526.96,Ⅰ类切口围手术期预防用药和住院医嘱点评问题也得到明显改善。结论:通过此种质控模式能够全面提高管理效率和医疗质量,保证了患者用药安全。

简介：摘要目的探讨临床护理病历质量管理的多环节质控模式。方法根据《广东省临床护理文书规范》的要求及本院护理病历评价标准，建立科室护理病历质量管理架构，进行全员培训，全员参与管理，对存在问题进行PDCA循环改进。结果护理病历质量管理的多环节质控模式有效可行。结论护理病历质量管理的多环节质控模式可帮助护士树立正确的安全观，增加她们的责任心，人人参与质控，可有效提高临床护理病历质量。

简介：摘要目的探析三级质控模式在老年患者安全护理管理中的应用效果。方法采用等距随机抽样法将我院2016年5月~2017年5月收治的70例老年患者分为接受常规护理管理的对照组及接受三级质控模式的观察组各35例，对两组应用效果进行比较。结果观察组意外事件发生率8.57%，对照组意外事件发生率20%，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在老年患者安全护理管理中三级质控模式取得的效果更佳，值得在今后临床工作中推广使用。

简介：摘要目的探讨成立老年专业护理小组在降低干部保健老年病科老年患者误吸发生率中的临床价值。方法我科自2017年5月成立老年专业护理小组，采用核心能力本位教育模式对小组成员进行培训，针对老年患者误吸风险，制定预见性的护理措施。结果老年专业护理小组成员经过培训，误吸相关知识掌握情况显著高于培训前，差异有统计学意义（t=6.81，P＜0.001）。结论建立老年专业护理小组，通过培训、给予老年患者预见性防误吸的护理措施，可降低老年患者误吸发生率，提高患者满意度及护士误吸相关知识。

简介：摘要目的探讨“4+3+1”质控模式在提升医疗质量、优化服务流程中的作用。方法制定“4+3+1”质控标准及要求，制作质控模版和清单，组织对重点人群培训和开展现场模拟演练，制定督导考核标准，质控专家一对一实战指导，各层级按标准督导考核。结果实施“4+3+1”质控模式后，医疗质量指标、病人满意度较前明显提高，医疗服务与安全监测指标、纠纷投诉明显降低。结论“4+3+1”质控模式在医院医疗质量管理中能及时发现问题并进行整改，能有效提升医疗质量，促进医疗质量管理、服务水平的持续改进和提高。强化医务人员的质控意识，规范全院质控流程，提升质控文化内涵。

简介：摘要目的探究三级质控模式于老年患者安全护理管理中的临床应用价值。方法择取2015年12月到2016年12月期间收治的40例老年患者，设其为对照组，此期间医院尚未在安全护理管理中应用三级质控模式；择取2017年1月到2018年1月期间收治的40例老年患者，设其为研究组，此期间医院开始在安全护理管理中应用三级质控模式。为两组老年患者进行护理意外事件发生率的对比。结果研究组的护理意外事件发生率为2.5%（1/40），对照组的护理意外事件发生率为22.5%（9/40），研究组低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在老年患者的安全护理管理中为其应用三级质控模式可以有效预防护理意外事件的发生。

简介：摘要目的探讨专业护理小组在CRRT救治危重症患者中的应用效果。方法选取我院82例危重症患者。先对患者实施CRRT治疗，对照组开展常规护理。观察组实施全方面护理。结果观察组患者的并发症发生率4.88%和死亡率4.88%低于对照组的并发症发生率16.67%和死亡率12.20%（P＜0.05）。观察组患者的护理满意率94.87%高于对照组的77.78%（P＜0.05）。结论专业护理小组正在CRRT救治危重症患者有着重要意义，可有效降低患者死亡率，减少并发症发生率，获得患者高度满意率，值得在临床中大力推广。

简介：摘要目的探究急诊科成立多学科专业小组对患者静脉输液的影响。方法选择2016年4月-2016年10月期间在商丘市第一人民医院急诊科治疗的25例静脉输液患者作为对照组，选择2016年11月-2017年4月期间在我院急诊科治疗的25例静脉输液患者作为观察组，对照组采取常规护理，观察组实施多学科专业合作模式，比较两组护理人员静脉输液相关知识掌握程度及患者输液过程中不良事件发生情况。结果观察组静脉输液各方面知识掌握情况均高于对照组，不良事件发生率较对照组低，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论急诊科成立多学科专业小组，可规范与提高静脉输液技术，提高护理人员对静脉输液知识的掌握程度，降低不良事件发生的风险。

简介：临床检验与临床诊疗之间密切相关，检验结果为临床医师提供正确的诊疗方式产生帮助。因此在日常的临床检验中，其检验主要涉及到血液、体液和分泌物等内容，通过借助具有先进性的检验仪器对上面所提到的检验对象进行检测和化验，从而为临床诊断和治疗提供准确有效的参考数据。本文主要浅谈临床检验过程的质量控制，从根本上提高检验质量和效率,为日后临床检验工作提供有效的借鉴和参考。

简介：摘要目的探究病案专项质控结合环节病历整体质控对病案质量的影响。方法回顾性分析2015年1月-2017年2月期间本院环节病历等临床资料，随机各抽取500份病案进行分析对比，2015年1月-2016年1月为病历病案质控管理实施前，2016年2月-2017年2月为病历病案质控管理实施后，比较实施前后病案缺陷问题的发生情况。结果实施病历病案质控管理后病案首页、住院病历、知情同意书、出院记录等检查过程中病案缺陷的发生率明显低于实施前，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论针对病案缺陷实施专项质控，开展病案专项质控结合环节病历整体质控可显著促进病案质量提升。

简介：摘要目的探讨产科一级质控在医院三级质控管理中的作用。方法以产科为研究对象，收集信息管理系统中有关产科一级护理质控的信息进行回顾性调查分析。结果将质控检查标准项目的条数与其扣分频次进行平均，通过χ2检验，差异有统计学意义（P<0.05）。说明产科病区一级护理质控组在医院三级护理质控体系中效果显著。结论我科一级质控的做法达到有效管理科室、有效改进护理质量、有效提高优质护理服务质量、有效减少产科医疗护理纠纷的目的。

简介：

简介：摘要目的观察分析高职护理专业中应用MOOC（大型开放式网络课程）的教学效果。方法选择我院招收的2014-2016级护理专业学生128例，根据教学模式的不同分为观察组和对照组两组，每组64例,对照组学生采取一般教学模式,观察组学生采用MOOC教学模式,比较两组学生考核结果与各项能力提高率。结果授课前两组理论知识及技术操作成绩比较，差异无统计学意义（P>0.05）；授课后两组各项成绩均有所提高，但观察组提高明显，差异有统计学意义（P<0.05）；观察组学生各项能力提高率显著优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论高职护理专业采用MOOC教学模式,可以显著提高学生的护理技术、理论水平及各项能力水平，值得大力推广及应用。

简介：摘要目的探讨在护理质量管理中实施专项责任和个案追踪联合质控模式的价值。方法在2017年1月到2017年6月期间选取40例来我院住院治疗的患者作为参照组，参照组未实施质控模式，在2017年7月到2017年12月期间选取40例来我院住院治疗的患者作为实验组，实验组实施专项责任和个案追踪联合质控模式。分析两组实施前后患者对各项护理工作的满意度以及护理质量评分。结果相比于实施前，实施后住院患者对各项护理工作的满意度以及护理质量评分明显较高，组间数据对比差异性显著（P＜0.05）。结论在护理质量管理中实施专项责任和个案追踪联合质控模式，可合理利用护理人员，使护理质量得到明显提升。

简介：摘要目的探究在抢救脑卒中的过程中应用脑卒中急救护理小组模式的临床效果，为提高抢救成功率,降低致残率提供相关的临床经验。方法选择2017年1月至2018年8月期间我院接收的82例脑卒中的患者作为此次探究性实验的研究对象。随机将82例患者分为实验组和对照组两组，每组41人。对照组常用常规的急救护理模式，实验组采用由三级护士构成脑卒中急救护理小组模式。抢救结束后，比较两组患者的护理完成时间、接诊所用时间、专科治疗所用时间，并分析两组患者的致残率、死亡率，并统计两组患者以及家属对护理工作的满意度。结果对比对照组，实验组护理完成时间、接诊所用时间、专科治疗所用时间较短，致残率、死亡率较对照组低，患者及其家属对护理工作的满意度更高，P＜0.05。结论在抢救脑卒中的过程中应用脑卒中急救护理小组模式能够明显缩短抢救时间，降低患者的致残率和死亡率，患者及其家属对护理工作的满意度也更高，值得临床上进行推广应用。

简介：摘要目的探讨在脑卒中病人抢救中应用急救护理小组模式对其进行护理的临床效果。方法抽取在2016年6月—2018年6月本院进行医治的脑卒中患者126个，均等划分为A组和B组，每组63个。A组的患者采取传统的急救护理，B组的患者则成立急救护理小组对其进行护理，调查并统计两组患者的致死率、致残率和对所受护理的满意度情况。结果A组患者的致死率和致残率分别为3例和7例，B组患者的致死率和致残率分别为1例和4例；经过对两组患者的调查发现，A组患者对所受护理的满意度为81.67%；B组患者对所受护理的满意度为为95.93%，大大高于A组，且差异具有统计学意义（P<0.05）。结论在脑卒中病人抢救中成立急救护理小组对其进行救治比起传统的急救护理更加有效，能够促进患者的诊断和治疗，显著降低致死率和致残率，患者的满意度更高，如果能够大大应用于临床，一定会有很好的前景。