简介:西安鼓乐演奏的七音十簧笙,与保存在日本正仓院中的中国唐代吴竹笙的音位正好相符,证实了西安鼓乐笙是由来以久的唐代笙的遗传。七音十簧的西安鼓乐笙是无勾音的,不能吹奏出七声音阶的四种调。笔者认为这是由于七音十簧笙缺簧少律及演奏技能衰退,以至于吹奏不出鼓乐谱中的“哼哈”所造成的蜕化现象。《西安鼓乐全书》三种笙的音位图和音阶表中第五苗“勾”音误写为“上”音。这就为“以上代勾”理论找到了根据。笔者设计研制出的十七苗全簧笙,解决了演奏西安鼓乐四调的难题,极大地改善了笙在鼓乐演奏中的音响和表演能力,对鼓乐的发展和保护起到了积极的作用。
简介:摘要普通话水平测试实属一种口语能力的个体评价,也可以说是一种对人的口语表达能力的主观性测试,普通话标准程度是一个人涵养的具体表现。普通话水平测试员的素质是保证普通话水平测试效度和信度的一道屏障,是保证普通话水平测试质量和效率的一杆天平秤,是保证语言文字规范性向前推进的一台助力器。在历经二十多年的普通话水平测试生涯中,我深感测试员责任重大,任务艰巨,影响深远。作为一名普通话水平测试员,应该具备一心,二想,三力,四新,五严,六保,七真,共七个方面的素养;即所谓的普通话水平测试员七部曲。本文着重从这七个方面进行初步探讨,以促进普通话水平测试工作健康有序发展,更好适应社会发展需求。
简介:摘要:音乐是反映人类现实生活情感的一种艺术,音乐作为一种艺术,它和文学一样,对人们的道德情操乃至整个社会的道德风尚产生重大的影响。因此,音乐作为小学的一门学科,不仅要培养学生对音乐的情趣和爱好,使学生通过音乐实践活动丰富情感体验,具有感受音乐、表现音乐和欣赏音乐的能力,掌握音乐的基础知识和基本技能,而且还要传递正能量,把爱国主义、民族精神和优秀品质贯穿于音乐教育的课堂中,承载对学生的德育教育的职能。