简介:摘要:在线“金课”具有多功能、数字资源深度融合、“两性一度”的特点,本文主要就在线商务英语口译混合式教学的课程设计,将口译教学分为口译语言基本功训练模块、商务话语类型操练模块、口译技能训练模块、商务口译实战训练模块、译后评估模块,根据每个模特征设计不同的线上和实体课堂混合式学习模式,将雨课堂、超星学习通及蓝墨云班等在线学习平台相结合、课前学生平台预习,课中教师面授讲解示范、在线师生探讨、学生分角色操练,课后学生练习及测试等活动有机地融合在一起,以达到“教师为主导,以学生为中心,以产出为导向,内化商务口译技能”的教学目的。
简介:摘要在目前严峻的就业形势下,大学英语教学改革应当贯彻就业导向,以满足社会的需求,给有志于学习这门课程的学生上好这门课。鉴于此,本文主要从剑桥商务英语这门课的教学方法展开了讨论和反思。
简介:摘要目前,我国的综合国力发展十分迅速,自从我国加入世界贸易组织,国际上的商务活动就在逐渐增多,与其他国家在商务事项上的交流也越来越多。在这样的大背景下,对商务英语进行深度的研究已经成为国际贸易合作发展的必然趋势,商务英语的规范性能在很大的程度上为我国赢得更多的贸易合作机会,从而提高我国在国际上的话语权。但是东方和西方国家之间存在着较为显著的文化差异,这样的客观条件对商务英语翻译造成了一些困难,因此,针对的文化差异性对商务英语翻译进行研究对我国的对外贸易发展具有非常重要的意义。该文就商务英语的翻译特征、文化差异对商务英语翻译的影响以及相关的优化路径展开了一系列的研究。