简介:【内容摘要】本文探究“灵动语文课堂”的特征,思考通过灵动课堂培养学生学科素养的策略方法,结合教学实践总结自己构建灵动语文课堂的途径。
简介:摘要职业高中教育过程中,一定要加强对学生职业素养的培养。语文教学是职业高中教育的重要内容,同时也是培养学生职业素养的重要途径。在职业高中语文教学中培养学生职业素养至关重要。
简介:摘要在高中时期的语文教学中,培养学生的人文素养是关键,同时也是素质教育发展的必然要求。这不仅对高中语文教育指明了方向,也为高中学生的语文学习提出了要求。在新课程标准提出的背景下,教师应在传授学生丰富的语文知识的同时,重视培养学生的人文素养,推动与促进学生身心健康的发展,奠定学生今后发展的坚实基础。
简介:摘要:教师的职责是教书育人,教师不仅要教会学生知识,更重要的是教会学生如何做人,形成正确的人生观和价值观,所以德育工作是重中之重。中华民族几千年的文化精髓最重要的是德,在教学中教师也应该不失时机让学生接受思想文化的熏陶和感染,培养良好的思想品德,所谓润物细无声,教师在教学中要利用学科素养来进行德育渗透,潜移默化地影响学生。
简介:摘要在新高考背景下培养高中生的思想政治学科核心素养,对于促进高中生的全面发展具有重要的意义。思想政治学科核心素养培养的主要内容包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与四个主要方面。高考具有选拔的功能,在全国高考当中融合学科核心素养,既能扎实完成新课程改革的攻坚任务,又能稳步推进立德树人总体目标的实现。