简介：摘要随着我国的高等教育自学考试迅速发展，命题的管理工作也越来越重要。但就目前现状来看，部分教育考试机构的命题教师信息管理工作还存在着查询统不便、效率较低、信息不全等各种问题。因此，命题教师的选聘工作迫切需要对应信息系统提供更好的辅助和推进作用，本文分析了命题教师信息管理系统的背景和国内外现状，以软件工程中的设计模型作为指导对该系统进行开发设计，并描述该系统实施的技术架构。

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简介：摘要近年来，在我国高考英语试卷中，科普说明文的出现概率大幅提升，已成为当前高考英语试卷中的重要构成部分之一。而相较于其他试卷部分而言，英语科普说明文中具有独特选材、语言逻辑性强、词汇涉猎面广等诸多命题特点，也具有较高的解读难度系数，对师生皆造成了诸多困惑。因此为完善这一问题，提高学生对高考英语科普说明文的阅读理解能力，本文对其主要的命题特点以及阅读技巧展开以下深入分析。

简介：摘要试题的情境化是指将试题与真实的问题情境相融合，寓知识的考查于实际的问题解决之中。从2012年开始，北京大学基础医学院神经生物学系开始在本科生神经生物学期末考试中引入情境化试题。本文对情境型试题的问题情境设置技巧进行了回顾性总结，并以2016年1月本科生神经生物学期末试卷为例，对情境型试题与试卷质量的相关性进行了分析。研究结果表明，情境型单选题比非情境型单选题难度系数降低，即难度增加，区分度升高；情境型单选题部分的得分与其试卷总分呈正相关。因此，情境化命题有助于提高试卷区分度，并能够更好地反映学生对知识的掌握程度及其实际应用能力。

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简介：我小的时候，作文很好。主要是我爱写得与众不同。比如说老师出了个作文题，叫“一次谈话”。一般的同学写的都是自己做了一件错事，被爸爸妈妈或是其他长辈批评了一顿，于是铭记在心等等。也有写同学之间闹了点小误会，一谈心就和解了的。这两种写法我都想到了，可我想写一次更奇妙的谈话。

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简介：摘要写作心理转换理论认为，写作是学生将思维活动转变为语言表达的心理过程。许多作文训练之所以没有成效或成效不显著，主要原因就在于忽视了作文进程中的心理转换过程。

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简介：摘要：作文图书是教辅图书的重要类别，但是长期存在品质不齐和严重的同质化问题，在新的时代学生们更需要有效、有趣的特色作文图书。这就对作文图书编辑提出了新的要求，在编辑过程中需要做到把控图书品质、满足学生需求。本文从选题与组稿、质量和导向把控、图书设计、营销和传播等环节入手，重点分析编辑在打造特色作文图书每个环节中的作用。

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简介：'爸爸四年前死了。妈妈病了,去镇上,去西昌,钱没了,病也没好……我把妈妈接回了家,过了一会儿,我就去给妈妈做饭。饭做好,去叫妈妈,妈妈已经死了。'八月,在一个盛夏的夜晚,这篇被称为'世上最悲伤的作文'在朋友圈被刷屏,也被主流媒体聚焦关注。这让四川大凉山女童'柳彝'闯入了我的视线。尽管年幼,她遍尝人间至苦:父亲的离世让一家人堕入贫苦无依的深渊,重疾夺去母亲的生命又再次显露出生活的残酷。童年里,贫苦、孤独、重疾的阴影挥之不去。

简介：夜很深了,躺在床上辗转反侧,父母还未回来，我有些怕了,也有些生气。一家三口挤在这二室一厅的房子里,家具很少,却还是有一部老掉牙的黑白电视机，虽然穷，却仍是不愿低头。在这个陌生的大城市，我没有钱去上优秀的高中。但我有自己的理想与目标，我虽然衣着破旧，却有自己的尊严。今年是高三二期了高考是我实现人生梦想的转折点。

简介：　　高明的教师会让学生在不知不觉中学会作文,这是我们每位语文教师始终追求的一种小学生作文教学的境界,教师要用欣赏的眼光看待学生作文

简介：摘要高考英语作文在整张试卷中占据的分数比例较大。在英语写作中，学生不仅要有良好的基本知识功底，还要懂得运用各种写作方法和技巧，让文章的内容富有逻辑性和条理性。而这些也是英语老师在开展作文教学过程中始终再强调的内容，以便在一次次的练习中取得进步，应对高考。尤其是随着素质教育的深入实施，高考对英语作文的评分标准也与以往不同，要求越高势必会影响到英语作文的成绩。另外教师采用的教学方式不当、学生各种主观方面的行为成为影响作文失分的主要因素。文章就此话题展开了详细的讨论。

简介：至于通过文言文教学促进学生写作能力提升,这表现在学生可以运用文言词汇,值得学生在作文中借鉴

简介：要教育学生热爱生活,学生要立足于平凡生活,加深学生对生活的认识

简介：关注环境和精神生态对学生写作的影响,就是素材要从学生的生活中来,莫如说学生缺乏生活的体验