简介:摘要:无论在哪个行业,每年都会有许多实习生前来实习。学校的医学实习生到医院参加实习,是为了学习更多有关临床医学的经验,能更好地把在学校所学的知识与在医院中实践所学相结合。即巩固了学校所学知识又掌握到了工作中的技巧,提升工作技能,让实习生有足够的实习经验和良好的心理素质。随着高校生源的扩招,每年新进入医院的实习生也随之增加,如何更好地规划和管理大量的实习生,是所有医院都该思考的问题。
简介:摘要:无论在哪个行业,每年都会有许多实习生前来实习。学校的医学实习生到医院参加实习,是为了学习更多有关临床医学的经验,能更好地把在学校所学的知识与在医院中实践所学相结合。即巩固了学校所学知识又掌握到了工作中的技巧,提升工作技能,让实习生有足够的实习经验和良好的心理素质。随着高校生源的扩招,每年新进入医院的实习生也随之增加,如何更好地规划和管理大量的实习生,是所有医院都该思考的问题。
简介:
简介:摘要:随着我国现代医学和护理模式的发展,人们对护理人员的综合能力有了更高的要求。这就要求护理人员既要掌握过硬的专业技术和理论知识,还要有较高的职业素质。为适应我国社会主义现代化建设的发展,培养全面发展的护理人员,相关中职学校应当对护理专业重视起来,提高教学质量。教师也应当对传统的教学方法进行相应的改革创新,运用一些新颖的教学模式来提起学生的兴趣,进一步提高教学质量和教学效率,时刻跟随国家教育事业以及医学领域的改革和创新。本文对当前中职护理基础教学过程中的一些问题进行分析,探究中职护理基础教学方法的改革和创新。