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  • 简介:书法是中国传统文化的精髓,作为一名书法爱好者,在书法学习的道路上,或多或少要走过一些弯路,这是在学习书法的初始阶段难以避免的。但是,认识到有问题的时候,就需要尽快地调整自己。我想把自己的一些粗浅的学感悟和大家分享一下,不当之处还望不吝赐教。1.兴趣很重要兴趣分为短暂的兴趣与持久的兴趣。

  • 标签: 书法爱好者 书法学习 中国传统文化 书法风格 御街行 止步不前
  • 简介:二十世纪六十年代初,白蕉有一篇重要的书论,曾抄成小手卷,寄给老友邓散木,请他是正,邓散木朱笔批注后寄回。这是一件作双美的重要文献,曾收入何民生主编的《白蕉书画遗珍·自题诗卷》。

  • 标签: 白蕉 六十年代 二十世纪 邓散木 书论 手卷
  • 简介:我从小喜欢涂涂抹抹,偏爱画画。初中时代,受语文老师漂亮板书的影响,爱上了书写。有一天,我哥施建锋来我家,给我介绍了一本古帖《九成宫》,说练字要向古帖学习方为正道,并演示给我看,我才明白写字还有这么多的讲究,这么多的道道。从此,我一心一意临帖,这为我今后的发展打下了坚实的基础。几年后,我哥在第五届中钢大赛中获了特等奖,

  • 标签: 九成宫 中获 一本 灵飞经 遂良 书学
  • 简介:孝义三弦是盲艺人依托方言、采用古调、借助三弦来说唱故事的民间传统曲艺形式。三弦与说神相伴而行,其年代亘古不容置疑,已知最早艺人是约出生于咸丰至光绪中叶的七位先生。艺师承从地缘关系来说主要来自孝义本土及介休和汾阳二地。唱本就规模而言有传传、连连、本子三类,它来源于古代刻本、当代出版物、历代艺人口传、现时艺人编写,题材有历史演义、道教、民间笑话、孝道、知识或劝勉、色情等几种。音乐方面受介休影响较多,然而在与本土调和民间音乐的交融中已经形成其音乐的独特面貌:结构体式属于板腔变化体,曲牌有套曲和单曲等,音乐与当地民歌及戏曲联系颇多。

  • 标签: 草根艺术 三弦书 源流 唱本 音乐
  • 简介:在学习书法中,有些人兢兢业业一辈子也一无所获,或徘徊于唐楷(并非说唐楷不好)之间,或寄居于某家某派,或跌入时风的漩涡之中……被人讥为"奴"、拾人牙慧等。相反,有些人过于自负,没写几天字就想自立门户,走捷径,闭门造车,最终徒有空中楼阁。

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  • 简介:本文从黄庭坚的《戒石铭》(传)、《砥柱铭卷》、《寒山子庞居士诗卷》三件代表作入手,分析黄庭坚的思想观念,为官处事的原则和立场,得出书法艺术创作与社会现实密切相关的基本结论。揭示黄庭坚书法艺术所包含的丰富文化内涵。

  • 标签: 黄庭坚书法 为政以德 明心见性 守道不移
  • 简介:以“哲学”一词命名摄影研究著作,国内外鲜有,而学者亨利·范·利耶(1921-2009)的《摄影哲学》。(1983)在这一领域则显得格外引人注目。对亨利·范·利耶其人及观点国内鲜见提及,这也说明国内摄影理论研究的缺失。范·利耶主要因两本著述为西方摄影界所关注,除了这本外,还有1992年出版的《摄影的摄影史》。

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  • 简介:在这纷纷扰扰的百年中,广州番禺的叶家出了三代人:叶衍兰(1823-1897)、叶佩玱(1853-1916)和叶恭绰(1881-1968)。与传统家族风常常一脉相承的情况不同,他们风格及学思路均有所差别。本文将回顾叶家三代人的书法实践,亦将试图从一个家族风发展的角度去观察书法与时代的关系;从他们各人的生平、学识及经历,管窥清末民初世风与书法的转变。

  • 标签: 叶氏家族 世风 书法 流变
  • 简介:邓散木刻艺术陈列馆是属于社会科学范畴的文化艺术类博物馆,是专业性的以个人刻艺术为主的陈列馆.和其它任何博物馆、纪念馆同样都是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,是国家社会主义科学文物事业的重要组成部分。邓散木刻艺术陈列馆建馆以来,以其丰富的内容、琳琅满目的书画篆刻艺术作品、诗词以及学术专著等,一直受到国内外观众的好评,取得了良好的社会效益和经济效益,在社会主义精神文明和物质文明建设中发挥着独特的重要作用,对祖国传统的刻艺术的发展也起到了一定的促进作用。

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  • 简介:戏剧影视表演声乐课程是戏剧影视表演专业体系的重要组成部分,旨在开发学员的声音潜力,提高学员的音乐素养,拓宽学员的表演空间。教学中可借鉴台词的基本功训练方法,并发挥戏剧表演专业优势,灵活授课,提高学员歌唱水平并增强歌曲演唱表现能力。

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  • 简介:职业学校以培养学生就业为导向,在专业设置上要以市场需求为前提,而教学则应面向行业岗位的实际需求。针对高职学校动画专业教学,可以采用项目式教学,将工作过程序化,将项目和课堂教学结合,进一步提高教学质量,使学生充分就业。

  • 标签: 高职学生 动画专业 项目式教学
  • 简介:亚·奥本海默是近年刚崭露头角的纪录片导演,但是他的两部纪录电影《杀戮演绎》和《沉默之像》都在国际影坛引起了相当的震动。这两部纪录片都聚焦于发生在20世纪60年代的印尼反共大屠杀事件。除了题材极其震撼,创作理念和艺术手法也体现出当今纪录片创作前沿领域的很多特点,本文将从种族灭绝和大屠杀题材纪录片创作的基本发展走向入手,分析奥本海默如何把对历史的反思同对现实的观照相结合,如何把握大屠杀题材拍摄中的伦理原则,如何将超现实主义的实验性探索融入到纪录片创作,从而向纪实和虚构之间的界限进行挑战几个方面进行分析,力图展现奥本海默的作品特点及其对于今后纪录片创作疆域将产生的影响。

  • 标签: 纪录片 大屠杀 历史 再现 超现实主义
  • 简介:声乐课作为影视表演专业的必修课程之一,是通过一定的声音训练方法及歌曲演唱,训练学生的声带机能,使其学会合理地运用嗓音及开发其嗓音的潜能,能够演唱具有一定难度的声乐作品,同时提高用声音塑造角色的能力。本文尝试通过对影视表演专业声乐课教学现状的研究分析,打破原有的单一思维,从多个角度去探索一条适合表演专业发展的声乐教学的道路。

  • 标签: 影视表演 声乐教学 特点研究
  • 简介:第88届奥斯卡最佳影片《聚焦》继《总统班底》之后,再次展现了新闻调查类影片的叙事魅力。本文从"电影专业主义"的角度出发,探讨影片在内容层面上对这一事件的深度追问和对受害者的人道主义关怀,并从叙事空间、叙事结构和叙述视角三个方面,分析影片在本体和制作层面所体现出来的专业精神。

  • 标签: 电影专业主义 叙事空间 叙事结构 叙述视角
  • 简介:专业并不证明你能赚多少钱,而是证明你对摄影所拥有的热情。在摄影这个行业里,专业是一种荣耀的象征,但我们却走向了越来越不专业的境地现如今越来越多的人成为了所悄的“专业摄影师”,也使得摄影行业的标准被一次又一次地拉低,人们对摄影的热情也跌到了谷底。

  • 标签: 专业摄影师 “专业” 摄影行业 证明 热情
  • 简介:试讲是高师学生在独立备课的基础上,在同学间模拟中小学课堂教学、进行讲课练习,从而有效培养学生教学技能的一种教学活动形式,是师范生经过几年专业学习后将理论与实践相结合起来的重要载体,更是高等师范学院学生从"学生"向"准教师"角色转换的重要实践阵地。作为一名音乐专业试讲指导教师,笔者经过长期的工作反思、总结和实践,就学生试讲过程中出现的几个问题和相应解决方法与大家做一个交流。

  • 标签: 试讲 出现的问题 有效探究
  • 简介:设计专业的素描基础课程旨在培养学生的创造性思维和基本设计能力,如何实现这个目标则需要教师进行理性和科学的思考与研究。文章以此为切入点进行探索和讨论:首先分析了素描课程之于设计专业的意义,阐明素描是实现设计意图的重要手段;然后论述了设计视角下素描的特质与内涵;最后探寻了如何实现素描教学实践优质化的问题。本文主张通过相关的教学内容和课题训练,使学生逐渐地走向设计之路,积极完善教与学两方面的交流和互动,推动设计专业素描教学的持续发展。

  • 标签: 素描基础课程 设计造型能力 创造性思维 审美能力
  • 简介:舞蹈专业教育的蓬勃发展是时代发展的必然,高度的专业化在促进舞蹈专业教育发展的同时也带来诸多问题,例如过分追求技术而忽视艺术素养,过度专业化而割裂了学科之间的联系。舞蹈教育作为艺术教育的一部分,和通识教育一样,致力于培养全面发展的人。舞蹈专业教育应与通识教育融合,通过对舞蹈专业的学生进行"大舞蹈观"和"大教育观"的通识教育来实现舞蹈专业教育的通识化,让舞蹈专业教育超越技术的训练,回归到人文艺术和社会需求上来。

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  • 简介:"印从书出"自清代邓石如践行以来,一直成为印界的不变定律,直至当代大多数印人恪守此律,尤其是较为工稳、传统一路印风的印人。然而随着写意印风愈演愈烈,印文图案化倾向越来越明显,风与印风关系似有淡化倾向,逐渐演变为风、画风与印风的关系。随着书画界探索性作品的层出不穷,如现代派、后现代派等探索性作品,篆刻创作也将进一步受到冲击,类似书画界的探索性作品是否也会陆续登场,而这些作品如果出现,将进一步淡化风与印风的直接关系。

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