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简介：初中英语阅读课堂教学的传统模式是教师充当课堂的主体，引导学生逐句翻译文章大意，教师设法向学生解释大量的语法知识点，这就是所谓的填鸭式的教学模式。这样的模式不利于激发学生的兴趣，一堂课下来，学生容易疲劳，感觉既枯燥又乏味。同样，这样的模式也不能培养学生自主学习的能力和创新能力，学生的阅读能力也不可能得到很大的提高。

简介：一、课题研究的背景和意义《英语课程标准》指出：“本次英语课程改革的重点是强调课程要从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发，倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型教学途径，发展学生的综合语言运用能力”。新课程还强调教学是教与学的交往、

简介：一、让教学生活化。用贴近生活的教学环境激发幼儿的学习兴趣在玩娃娃家这个过程中，幼儿学会了工具的使用、做饭的方法，并发现、解决自己不理解的洗菜择菜问题。在这样的生活环境中，幼儿的生活经验得到了发展，并进一步激发了幼儿的学习兴趣，这也变成了幼儿互相学习的平台。

简介：'新华书店的阿姨来学校卖书啦.……'课间十分钟,这个消息就像长了翅膀似的传遍了整个校园。我迫不及待地跑向售书点,挑选了《章鱼国小时代之超级小学'声'》这本书。'为什么是这个‘小学声’?这是一种怎样的声音?'我像牛闯进了菜园似的一头栽进书里不能自拔。故事中章鱼老师向我们展现了栩栩如生的校园生活。四(1)班的音乐课管老师

简介：通过采取多种形式推进宣讲活动的深入开展,是宣讲组开展宣讲活动的一大特色。芦山县、汉源县分别将＂四个一＂走基层活动、＂三为汉源＂与宣讲结合;雨城区、荥经县在学校开展感恩知识竞赛、＂送温暖＂活动,营造知恩感恩的良好氛围;雨城区、天全县、宝兴县在乡镇开展送春联、送书画活动,抒发灾区群众感恩奋进、致富奔康的真情实感;名山区、石棉县分别通过自编快板、传唱弘扬社会主义核心价值观的主旋律歌曲,引导广大群众感恩党和国家,奋发创造美好新生活。

简介：活动设计的背景：撕纸画是一种选用各色彩纸，通过手撕、粘贴的办法而完成的画。撕纸画很适宜小班幼儿制作。一方面，幼儿有着爱玩、爱动手的天性，喜欢撕撕贴贴。另一方面，撕纸画简单、有趣、易学、制作安全。儿童的智慧在他们的手指尖上，幼儿通过撕纸、粘贴过程，可以锻炼手指肌肉的灵活性，训练手脑并用的能力。

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简介：近年．初中语文教学领域出现了一个新的改革热点——活动课。在一些中学，初中语文教学正改变传统的单一的课堂授课形式，以学生自主参与活动为特征的语文活动课正异军突起。占据一席之地，并以其生动活泼、切实有效而得到学生的欢迎。语文活动课的出现，是初中语文教学的一次大改革．是语文学科课程实施素质教育，全面提高学生语文素质的有力举措。

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简介：摘要随着社会主义制度的不断完善，市场经济的不断发展，人们的生活水平得到了大幅度的提升。经济富裕了导致大多数的居民已经不仅仅只是满足于当下的物质生活了，更多的人开始关注精神方面的追求。在这种情况下社区俨然成为了人们开展精神文化活动的重要阵地，因此社区文化活动的形式也越来越多种多样，很好的迎合了居民的精神需要。但也有许多不足之处亟待完善。

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简介：摘要提倡自主学习，学生的活动应当是一个生动活泼的主动而富有个性的过程。因此，数学教学就应当是最大限度地启发学生积极地进行数学实践活动的过程。应让学生高高兴兴地进入数学世界，在探索中激起兴趣，培养学生健康活泼的个性，

简介：自老干部工作为党和人民的事业增添正能量活动开展以来,市、县（区）紧紧围绕＂展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化＂主题,以志愿服务活动为抓手,搭建了建言献策、关心下一代、主题宣讲、文化传播等平台载体,开展了＂我看六大兴市计划,共促遂宁跨越发展＂、＂四进五讲五员＂和送文化下乡、送文化进校园、送关爱到基层等活动，多形式、多渠道组织引导老干部传播好声音、传递正能量，取得了良好成效。

简介：1月28日,市文联主席、党组书记张炳志带领文联机关全体同志和市书协、市摄影家协会志愿者一行20余人,深入对口帮扶贫困村——汝阳县丁沟村,开展＂送万福进万家＂公益活动,为18户＂一对一＂结对帮扶贫困户送上春节慰问品、春联和＂福＂字,得到了群众的一致好评。2月3日上午,市文联主席张炳志陪同市委宣传部长杨炳旭看望了我市部分老艺术家。在这新春到来之际,送去了最美好的祝福。

简介：摘要改革开放之后，我国农村经济发展水平不断提高，农民对于文化需求层次也越来越高，更好的开展文化活动已经成为新农村发展的一种迫切需要。基层群众文化活动的开展存在着诸多问题需要解决，加强文化活动队伍建设，做好群众文化活动组织，提高地方财政在基础设施建设中的投入，发挥地方特色开设农村文化活动才能够更好地满足群众对于文化生活的需求。

简介：摘要随着生活水平的提高,人民群众文化活动逐渐增多,在群文活动建设中打造具有时代生命力的高质量的群众文化活动品牌是现今群众文化事业发展的一个大方向、一个突出点。本文分析了群众文化活动在公共文化服务体系建设中的意义,并结合实践，就群众文化活动品牌建设提出了几点建设策略，供参考。

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