简介:前几天朋友约吃饭,吃完之后一个住在我家附近的女性好朋友顺路准备送我回家,几个月不见,她又换了一辆骨骼清奇的跑车。当我坐在副驾驶座时,发现椅子后背极度向后倾斜,但是我也没好意思说。她发现了,就跟我说你调一下椅子背,坐的能舒服点。
简介:摘要一个不能控制自己和部属情绪的领导,是不合格的领导。因此,美国总统布什说“你能调动情绪,就能调动一切!”情商是当前人们乐于探讨的热点问题,文章从领导的3Q、高情商是领导者的必备素质及如何提高领导者的情商从两个方面阐述了新时期领导干部的情商问题。
简介: 一 李白是中国古代最杰出诗人之一,但"最杰出诗人"的定性却与李白生涯目标完全并不一致:李白的生涯目标不是文学家,而是"为帝师",是通过"为帝师"兼济天下,其价值取向在经世济用.……
简介:摘要认识情商在教育教学中的重要作用,是当前教师重要的教学内容,在阅读教学中充分利用阅读的内容和各种阅读的方法,激励学生自我管理,学会控制自己,发展自己的能力,从而实现学生情商的培养。
简介:摘要素质教育以全面提高学生的基本素质为根本宗旨。情商包括自我认识、情绪管理、自我激励、了解他人和成功社交五种能力,是素质教育的重要组成部分。语文学科在情商培养方面起到“近水楼台”的作用,可以利用教师、教材、课堂、阅读等方式培养学生的情商。
简介:
简介:无情商海有情诗——读刘更申诗集《商海风帆》刘章商品大潮,洪波涌起,仿佛日月之行,若出其里。听说许多诗人下海去了,我屏息凝神,观之,听之,希望得到视听之乐。老实说,我没有条件和精力读到所有写商海的诗,不敢轻率地说其总体现状如何如何,但就我读过的写商海的...
简介:<正>这是一幅由扬州当代剪纸艺术家创作的题为《广陵春》的剪纸作品。画面呈圆形,特意选择琼花和芍药作为主要形象。画面中间挺立着一枝盛开的芍药,大方富态,华贵雍容,外围则是一圈由十六枝琼花构成的花圈,黑白画面极富装饰趣味。由茉莉花组成的内圈和草花外圈图案,将芍药和琼花虽然分隔,却又有机地连系在一起,恰到好处地体现出广陵春天独有的特色。
简介:不久以前在桂林召开的全国艺术创作座谈会上,来自全国各地的代表交流创作工作的情况和经验,明确了抓创作、出精品、面向市场、为群众服务的意识。一个时期以来,全国戏剧艺术工作者在党的基本路线指引下,创作出一批富于时代精神、民族特色的戏剧作品,涌现了许多优秀创作人才,丰富了人民群众的文化生活,为社会主义精
简介:学校是培育人才的基地和摇篮,如何培养适应社会主义现代化建设要求的高素质、复合型人才是学校的重要内容。通过德育教育,陶冶美的情操品德知识是青少年对某种社会的政治、思想以及道德理论、规范的认识,在掌握其基础上,可以对某些品德行为的善、恶进行分析,形成品德判
简介:藏地高原,离天最近的地方,唯其离天最近,也成了离人的心灵最近的地方,因为在那里,人心差不多真的就都在天上,或在四季不融的雪峰之巅静修,在如莲的白云朵中涤洗,或在半空聚聚散散的诵经声中证悟。这是一片充满魔性的土地,关于藏地,仅仅以神性来概述显然已远远不够了,因为神性所赋予众生的,是一种特定的存在,
简介:班主任既是慈母,又是严父。班主任工作需要耐心、爱心,用爱的教育来打开学生内心世界,再用严格的要求来指导学生的行为。两者缺一不可。作为一个班主任,我一直勤勤恳恳,在班主任岗位上默默耕耘着,编织着许多教育者共同的梦——使每一个学生都能全面发展、成才,这是我作为班主任最大的愿望。
简介:摘要音乐教学中培育品德具有非常重要的意义。在教学中从以情感人、促发共鸣;充分利用音乐的审美作用;依靠榜样的力量和良好的行为规范四个方面来帮助学生培育高尚的品德情操。
简介:健康是福,健康是财富。身体健康的标志就是要具备健康的理念,调整正确科学的生活方式,采取适合自己特点的健身方式.
简介:丁香是我国广泛种植的一种林下经济作物,具有较高的观赏价值、药用价值以及材用价值。本文结合丁香的基本特征,对丁香幼苗的培育技术和管理进行了分析和讨论。
简介:语文新课标明确提出:“语文课程致力于学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础。”语文课程应培育热爱祖国语言文字的情感,指导学生正确的理解和运用祖国语言文字,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。
简介:摘要:崇尚英雄精神是我们攻坚克难、一往无前、勇攀高峰的不竭动力。对英雄及英雄精神的推崇是培养新一代的重要方式,也是增强实现中华民族伟大复兴的精神力量的重要举措。崇尚英雄精神、培育时代新人需要始终秉持马克思主义英雄观、树立正确崇尚英雄的教育理念、营造良好崇尚英雄的社会氛围、践行培育崇尚英雄的现实脚步。推动新时代青年崇尚英雄、学习英雄、争当英雄,跟随英雄步伐激发出属于自己的青春能量。
简介:重要的是培养一个民族的诚信精神,契约理念是体现诚信精神的重要方面,把民族优秀文化中的诚信理念融入到当前的教育工作之中
情商,就是教养
浅谈领导干部的情商问题
李翰林的情商及其帝师梦想
试论阅读教学中情商的培养
语文教育在素质教育中的情商培养
大学生情商教育的创新模式研究
无情商海有情诗——读刘更申诗集《商海风帆》
广陵春的培育者
创造条件 培育精品
以德培育艺术人才
人类文明之光下的审视与初心——小说《情商时代》中的人性释疑
培育新型农民助推产业兴旺
班主任用爱心培育新苗
浅议音乐教学中的品德培育
培育健康理念 构建和谐团队
丁香幼苗的培育技术与管理
小学生语文素养的培育
新时代青年崇尚英雄培育研究
民族文化基因与诚信精神培育