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42 个结果
  • 简介:随着社会的发展,图像文化逐渐覆盖整个社会,有人将现代社会称为“读图时代”。图像的大量冲击,致使文学陷入危机。本文通过探讨图像文化的产生、图像文化对文学的影响以及文学的未来的论述来阐释在图像包围的文化环境中,文学将如何应对。

  • 标签: 图像文化 读图时代 文学未来
  • 简介:汤亭亭在《中国佬》中植入多种图像符号,图像符号与文字符号一起构建文本表征系统,直接参与到意义的编码与生产之中。图像符号本身因其丰富性和系统性而构成一个视觉表征系统,与文字表征系统形成互相阐发、互相碰撞的互文性关系,混合交织而成图像句子,不断地为小说文本生成新的意义。表征文本是权力斗争的主要场所,在《中国佬》的视觉表征体系中,"帝国权力"将包括华裔、越南人在内的亚洲群体表征为属下与他者。作为掌握"在地权力"的边缘群体的一员,汤亭亭借助"在地化文本"进行反表征——运用图像句子来质询"帝国权力"将华人祖辈从主流历史中抹除,通过定型化的意指实践将其种族化、他者化,从而建构华裔族群自己的历史与身份。

  • 标签: 《中国佬》 图像句子 视觉表征 反表征
  • 简介:摘要受惠于科学技术日新月异的发展,人们的生活、工作都得到了极大的便利。在缤纷多彩的日常生活中,图形图像广泛分布,是视觉效果的基础构成部分,是客观实体在人眼中的直接反映。计算机技术的深度发展,必然带动图形图像处理技术的革新,展现出更加丰富的物象,进一步方便人们的工作、生活。本文阐释了计算机图形图像技术,对其实际应用进行一定的探讨。

  • 标签: 图形图像 计算机技术 应用
  • 简介:教育生态学是20世纪70年代在西方兴起的一门教育边缘学科。它的出现使我们能够换一种思维方式重新审视教育,并帮助我们找回教育中长久缺失的东西——关注人的生命。而这种影响最终要体现在教育的“终端”课堂教学上。“评价是为了促进学生的和谐发展”这是新课程评价的核心理念,与西方教育生态学的观点可以说是不谋而合。

  • 标签: 学习评价 小学生 语文课堂 生态评价 教育生态学 20世纪70年代
  • 简介:在西方现代派文学巨擘之一奥地利诗人莱内·马利亚·里尔克(RainerMariaRilke,1875—1926)离世后的近90年中,国内外学界对诗人的研究重点仍是解读其中晚期作品,而漏掉了对其早期杰作的阐释,没有形成观照里尔克诗学的整体观。本文将通过解读里尔克早期代表诗集《时辰书》与《图像书》,以说明诗人究竟如何以其独异的诗性语言,来呈现现代派文学核心的主题——申述与索问存在的焦虑经验及其意义。

  • 标签: 存在的焦虑 我言 图像 孤独
  • 简介:农村小班化教学要以“学生的学习行为”评价教师教学效果,以“学生的学习状态”评价课堂教学效率。让学生在课程的学习中不断体验进步与成功,认识自我,建立自信,发挥潜能。使教师从学生的“学”中获取教学的反馈信息,对“教”与“学”的行为进行反思,从而调整“教育”与“学”的方式,促进教师不断提高教育教学水平。

  • 标签: 以学评教 面向全体学生 提高教学效果
  • 简介:摘要教育是最辩证最灵活的一种科学,也是最复杂、最多样化的一种艺术。如何营造课堂教学评价的美学韵味,让课堂评价走向精彩呢?----课堂教学中要创设情境,激发学生参与评价的兴趣;赏识与激励,让学生充满自信;风趣与幽默,给课堂带来欢声;评价语言要准确得体、科学规范;把握恰当评价时机。

  • 标签: 课堂教学 评价 美学
  • 简介:在淘宝上一件衣服的评价:我穿着这件新买的斗篷去面包店,因为冷,把胳膊缩在里面,面包店老板以为我是失去双臂的残疾人,坚决不收钱,而且还很仗义地把面包用塑料袋装好挂在我的脖子上……为了不让店主失望,我用头顶开了门,走了出来。

  • 标签: 评价 衣服 面包店 残疾人 穿着 袋装
  • 简介:音乐学科教学评价是指对音乐学科教学过程及教学效果进行评估的过程。通过音乐学科教学评价,可以鉴别学生的学习能力、学业状况和发展水平,了解音乐教师的教学质量和教学能力,提供音乐教学的反馈信息,对提高音乐学科教学质量有着极大的促进作用。以音乐课程价值和基本目标的实现为评价的出发点,评价指标不仅要涵盖音乐的不同教学领域,更应关注学生对音乐的兴趣、爱好、情感反应、参与态度和程度。

  • 标签: 音乐教学 评价 功能 形式 方法
  • 简介:赏识教育不仅是一个教育命题。而是一个社会命题。哲学命题。赏识教育的基础是老师有爱心,平等地去爱每一个学生,自卑时给予鼓励,挫折时给予帮助,退缩时给予勇气。让我们共同努力,让生命之花子在赏识中绽放。

  • 标签: 语文课堂 赏识 评价
  • 简介:广告作为大家生活中最耳熟能详的语句,是一种具有其独特研究价值的宣传性文体。本文运用评价理论,对典型英语商业广告中的语料进行研究,旨在聚焦其评价资源的具体分布,从而找出其特点及存在的原因。

  • 标签: 评价理论 英语 商业广告
  • 简介:人文素质教育对于提高学生基本素质,促进学生全面健康发展有不可忽视的作用。在高职院校中建立科学有效的人文素质教育评价体系是很有必要的,从人文素质教育自身性质出发,不仅需要建立基本的课程设置,还需要从校园文化环境入手,构建和谐的人文校园环境。而评价体系的构建则是对高职院校人文素质教育情况的一种鉴定,因此需要从学校和学生两方面着手构建,分别建立学校与学生的评价指标体系。

  • 标签: 人文素质教育 校园文化环境 学生基本素质 学生人文素养 素质修养 课程设置
  • 简介:信息化课堂的构建是新课改下语文课堂教学的重要举措。本文从分析语文信息化课堂的特点入手,提出了语文信息化课堂教学评价指标的构建原则及思路和构建策略。

  • 标签: 语文 信息化课堂 教学评价指标体系
  • 简介:摘要企业财务状况就是要对企业的财政做出综合分析。财务综合分析,是基于企业的财务会计报告等核算资料,将各项财务分析指标整合为一个整体,系统、全面、综合地剖析、解释、评价企业的财务状况、经营成果等,以此,表明企业的整体财务状况、市场竞争力与企业综合效益等。

  • 标签: 企业财务状况 评价指标体系
  • 简介:摘要近年来随着我国社会经济的快速发展,公路基础建设得到了快速发展,基本上已经形成了较为完善的公路网。本文对公路网规划项目的经济评价方法进行了详细探讨,旨在与同行业者相互借鉴、交流。

  • 标签: 公路网 规划项目 经济评价
  • 简介:形成性评价是一种以学生为主体,关注学生的学习过程,旨在挖掘学生学习潜力,发展学生学习能力的可持续性评价。它在初中英语教学中的实施能帮助教师了解学生,进而调控自己的教学行为,更能帮助学生认识自我,培养自主学习能力,从而实现学生的自主发展。

  • 标签: 形成性评价 初中英语
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  • 简介:摘要随着我国社会的发展,职业教育的人才培养备受瞩目,对于人才的评价指标体系也越来越受到重视。中职学生数学学业的评价体系作为一个重要的环节,也面临着改革的局面。本文在分析中职学生数学学业评价依据的基础上,展示了构建数学评价指标体系的内容。

  • 标签: 中职数学 学业评价,评价体系