简介：《汉语大词典》“兔毛”：细嫩的茶叶上的白毫，借指茶叶。唐·吕岩《大云寺茶诗》：“兔毛瓯浅香云白，虾眼汤翻细浪俱”。

简介：条据是由当事人写给对方作为凭证或说明某一问题的字据，它包括借条、领条、收条、欠条等，是人们常用的一种应用文体。写好它，能方便我们的生活，为我们的生活减少一些人为的麻烦。

简介：<正>经济学中有一条公式,叫“最小——最大”,就是以最少的投入换取最多的产出。我们编辞典,尤其是综合性的知识辞典,也用得着这个公式。一部知识辞典,篇幅再大,总是有限的;而知识海洋,无边无岸;读者(使用者)的要求多种多样。要以有限的篇幅汇集浩如烟海的人类知识,去满足读者多种多样的要求,这是辞书编篆的基本矛盾之一解决这个矛盾是非常困难的,一般地说,只可能以经济条件许可的篇幅,汇集尽可能多的知识,尽可能满足使用者的实际需求。

简介：鲁伯特·默克多，美国著名新闻和媒体经营者，世界上最大的跨国传媒集团新闻集团的主要股东、董事长兼CEO。能够做到如此成功。鲁伯特·默克多一定有他独特的秘诀。下面我们就一起来看看。

简介：美国首任总统乔治·华盛顿最近被人刨了一回老底。有消息称，1789年10月5日，他从纽约社会图书馆借了两本书：《国际公法》和英国《下院辩论》第12卷，还书日期应为当年的11月2日，但是，他一直没有完璧归赵。如今，220多年过去了，华盛顿的还书逾期滞纳金已累计高达30万美元。

简介：<正>二义同条,又称一训二义、一名两读、一条两解,即不同义项的若干被释词错列于同一条中,而共用一个释词训解,该释词的两个义项分别对应于一条中的两组被释词。如《尔雅·释诂》:“治、肆、古,

简介：周末去看望在山区教学的朋友,朋友说,山里生活虽然很苦,但孩子们很懂事学习也很刻苦,她很欣慰。晚上朋友在灯下改作业,我闲来无事顺手翻看桌上的考试卷。那所谓的考试卷其实就是一张大纸,正面写着数学,反面写的是作文。作文的题目是《我的愿望》,孩子们的愿望和我们当年一样:当老师、当解放军、当科学家。

简介：<正>0.我们通常说“把”字句和“被”字句是一对儿相对应的句式,因为它们之间有转换关系,主要是因为不但它们对于中心语动词性结构的要求一致,而且“把”字句宾语和“被”字句主语在语法意义上的要求也是一致的,即都是受事、定指的。因此,一般的叙述句,它的宾语和中心语动词性结构只要符合“把”字句的要求,就可以转换成“把”字句,进而又可以换成“被”字句。比如“我们批评了张三”,就可以转换成“我们把张三批评了”,又可以转换成“张三被我们批评了”。

简介：语文教育中的文学教学承担着提高学生文化素质、培养学生人文精神的重任.这就要求教师要合理安排教材,采取课内教学和课外自学相结合的教学方法,以"紧抓两条线,注重实用性"为原则安排教学内容,使学生学到既广博又实用的语文知识.何谓"紧抓两条线,注重实用性"呢?

简介：疑义相与析—《国语》一条注释质疑王一鸣现代人注解古籍，一般都要参考古人的旧注，利用前人的研究成果。参考古人的注疏要审慎，不应一味盲从；否则，以讹传讹，有害后学。这里，举一例。《国语·越语上》叙述这样一段历史：公元前４９４年（周敬王２６年），越王勾践被...

简介：《现汉》（第5版）＂脱颖而出＂条释义：战国时代,秦兵攻打赵国。赵国平原君奉命到楚国求救,要选二十名文武双全的门客一起去,但缺一人,毛遂自动请求跟着去。平原君说,贤能的人在众人当中就像锥子放在布袋里,尖儿立刻就会露出来,

简介：艾柯曾为其《符号学与语言哲学》英文版SemioticsandthePhilosophyofLanguage专门多写了两章，亦即该书第六章Isotope与第七章Mirror。其中，第七章涉及了符号学理论中一些重大的关键性问题，引起了中国学者李幼蒸的反驳，而赵毅衡在此的论述，则进一步进入了问题的纵深。该书中译本（百花文艺出版社，2006）缺此二章。

简介：近日，为深入推进京津冀协同发展国家战略，针对当前文化协同发展面临的新形势、新任务、新要求，北京市文化局、河北省文化厅联合出台《关于推进京冀两地文化协同发展的工作意见》，提出今后两地文化协同发展将聚焦“三大区位”，对接“四个领域”，引领两地文化协同全面开展。

简介：“抱薪救火”这条成语，多数辞书仅说明它的比喻义，而对它的本义却不置一词，不免失之偏颇。有个别辞书，将它的本义训为“抱着柴禾去救火”，这不是“引火烧身”么?以“持取”这一常用义释“抱”，不免有望文生训之嫌。

简介：面对外语教学中的"费时低效"问题,许多专家学者提出了外语教学"一条龙"的解决方案。作为外语教学的一部分,词汇教学在外语教学中的重要作用是不言而喻的。词汇教学中的"费时低效"也是不容置疑的。提出了英语词汇教学"一条龙"的观点。即在外语教学中,把现行的小、中、大学中的词汇教学视为一个有序的整体,对有关的词汇进行有的放矢的教学。在实际教学过程中,英语教师需要重视英语教学词汇的数量、性质、阶段、教师的作用和学习者的词汇学习方法以及各个阶段不同的词汇教学方法的衔接。

简介：

简介：由中国唐代日僧释空海撰写的《篆隶万象名义》（以下简称《名义》）是一部重要的汉语中古字书。现在学界一致认为该书是依据南朝梁顾野王《玉篇》撰写的，

简介：关于史学家的工作到底是什么性质的问题，哲学家已作过长篇的理论性论述。我最近刚刚写完了一本书，在这本书中，作为一个历史从业人员，我通过一个实际的历史个案，即本世纪之交的义和团，来探讨这个问题①。在此我想总结一下我在这本书中提出的问题和我所得出的初步结论。

简介：《我是一条小河》，当这首诗歌优美的旋律浮现在1925年的新诗诗坛时，冯至这个诗坛并不陌生的名字开始熠熠生辉，《我是一条小河》继之成为中国新诗的抒情经典之作。

简介：时尚的表意功能使它进入了符号学的研究视野。现代符号学主要有两套理论体系，时尚的符号学研究也由此走向了两个不同的研究方向。跟随索绪尔的语言符号学传统，结构主义的时尚研究关注脱离现实事物的意义体系，以整体性的静态视角把握时尚的意义构建。受益于皮尔斯符号学的符号互动理论则以动态的视角分析时尚在个人与社会的互动中的生成过程。前者具有整体的把控能力但脱离了现实，后者贴合了现实却相对地忽略了具体的时尚符号。只有两者结合才能更全面地分析各种时尚事件。