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10 个结果
  • 简介:回想——下,你有没有过这样的时候:事业频频不顺,无论自己怎么努力,似乎都无法取得满意的成果。于是,你开始自我怀疑,自我否定,觉得这辈子都无法再有所建树?其实无需害怕,你只是碰到事业发展的瓶颈期罢了。一旦突破这个瓶颈,相信我,你将再次大放光彩。然而,在突破瓶颈的过程中,有没有什么可以采纳的技巧呢?

  • 标签: 英语学习 学习方法 阅读知识 阅读材料
  • 简介:【2016原创仿真试题】阅读下列材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。继"毒胶囊""速成鸡"等一系列食品安全事件之后,一些商家为延长食品的"保质期",仍在食品中添加大量防腐剂;茅以升修建的钱塘江大桥,设计寿命50年,如今使用78年仍岿然不动,连大修都没有,已经超出"保质期"28年,被网民热捧为"桥坚强";天山脚下陈俊贵给战友与班长守墓的义举没有"保质期",因为那是对承诺与良心永恒的坚守......

  • 标签: 系列食品 钱塘江大桥 天山脚下 茅以升 设计寿命 阅卷老师
  • 简介:微型小说《新鲜空气》通过描写习惯了城市空气污染的“我”去拥有新鲜空气的费拉洛斯塔夫演讲,却感到十分不自在,想要赶快逃离的经历,向人们展示了一个异化的生存状态。

  • 标签: 城市空气污染 微型小说 赏析 “我”
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  • 简介:摘要高中数学教学的根本问题在于学生对于知识的应用,在于将抽象的理论用于教育教学实践。在教学过程中,所有教学工作者要认真思考可探索一个问题,那就是如何化解应用的瓶颈,真正培养有能力的一代新型人才。

  • 标签: 高中,数学,应用,问题,策略,建议
  • 简介:摘要信息技术在小学语文教学中的有效运用是学生学习、研究、探索知识的有力工具。在日常的教学中,我努力运用现代教育技术,查阅资料,进行电子备课,为课堂教学打下坚实的基础。在课堂教学中,利用信息技术丰富语文教学的形式,创设形象生动的情境,营造学习气氛,激发学生的学习兴趣,提高教学效率,同时运用信息技术培养学生的朗读能力,进行“口语交际”教学,以说促写,提高学生口头表达能力,进行课外延伸,本文结合笔者自身教学实践感触,谈谈小学语文与信息技术整合的发展瓶颈及应对措施。

  • 标签: 小学语文 信息技术 课程
  • 简介:语音语调是学习任何语言最基本的要素,也是学习语言的基础,但目前五年制高职学生的英语语音语调的比较薄弱,错误百出,已经极大地阻碍了学生英语综合技能的发展,因此改善学生的语音语调显得非常有必要。通过把传统语音训练和视听说一体化相结合来提高学生的学习兴趣,并用"波形可视跟读对比法"来纠正语调,最终使英语教学的瓶颈得以突破,学生在英语的学习上得以取得成功。

  • 标签: 语音语调 策略 视听说 一体化 语音软件