简介:
简介:摘要实践性教学,既指学科问题情景化、生活化和社会化,又有让学生亲自动手,参与广泛的学科实践活动的含义。
简介:公文写作属于实用写作的范畴,从文体本身要求来讲,它注意实际应用的目的和效果,是带有明显的功利色彩的。从行政工作的实际需要来看,行政机关一般需要的是在业务素质和业务能力上较为独立的“熟手”或至少是一用就能上手的实用人才,正是这些现实性的要求使公文写作的实践性品质愈显突出和重要。
简介:实践性教学是确定高校教育教学改革方向的必然选择,也是高师《写作》教学的主要特色,以写作教学的实践性原则为导向,转变教学理念,在教学方法和手段上进行不懈探索,才能实现课堂教学模式、课程结构模式、学生学习模式及教学管理模式上革命性转变。
简介:摘要处于高中阶段的英语教师是一个特殊的群体,他们在提升学生英语能力方面扮演着重要角色。具有丰富实践性知识的英语教师不仅可以游刃有余的讲解教学内容,还能在适当的时机抓住学生的好奇心和求知欲让学生主动思考问题并达到教学目标。可见,教师实践性知识很重要,将其作为各项工作的重中之重,努力提升教师的实践性知识,能够保证新课程的顺利实施。
简介:<正>修辞就是修饰或调整书面或口头语言,目的是在适应题旨和语境的前提下提高作者的表达效果。要取得较好的表达效果,无论修饰或调整,都要顾及全局。所谓全局,一首诗一阕词是一全局,一篇文章是一全局,一部书也可以是一全局,这是就篇章而言的;全局又可以从语言、语体、风格等方面衡量;全局也可以从说写者主体的认识水平、语学程度和所要表达的题旨,听读者客体的愿望、接受水平和当时当地的环境来考虑。总之,要从全局作具体分析。就一篇文章的全局来说,修辞应该字不离句意,
简介:禅宗修辞活动的中心原则是"利于开悟",而"机趣"与"开悟"不仅不冲突,反而相辅相成,前者对后者的实现往往起到重要的促进作用.禅宗修辞中的机趣性原则主要表现为:禅机对接中的幽默风趣;禅者应对中的一种机智理趣;禅师在文字组织上的机巧有趣.
简介:听力理解试题的命题首先应认识到,必须尊重听的真实情形,以尽量争取与真实听力活动接轨,并树立以此为前提的理念。其次,设计上应坚持“文本的自然性”“听者角色的自然性”和“任务的自然性”三原则。再者,需要掌握运用一些命题技巧。只有这样命出的试题才会有良好的效度与可靠的信度,才能准确地测出考生的真实水平,同时实现考试更好地为教学服务的自身价值。
简介:(一)交际性原则是功能一交流法的核心问题。目前国内外外语教学界对于交际性原则有不少论述。把交际性原则看作现代外语教学基本准则者不乏其人。交际性有两重意思:一是指教学的交际倾向性,或者教学的交际目的性;二是指学生在教学过程中的交际积极性,或称积极交际教学原则。交际性原则是针对外语教学中死记硬背语言知识、语言规则、图表、模式等传统方
简介:对《普通语言学教程》中《符号的任意性》《绝对任意性和相对任意性》进行批评性析读与论辩,澄清任意性原则的含义,揭示索绪尔方法论的失误和观点的演变,并由此认为,索绪尔虚构的任意性原则实际上反证了符号的可论证性。
简介:作为教学的基本原则,直观性是指在教学中引导学生通过观察来认识和学习事物,或通过教师言语的形象描述,诱导学生形成对所学事物或过程的清晰表象,丰富他们的感性认识,从而使他们能够正确理解书本知识,发展认知能力。在外语教学中,直观性可包括非语言直观和语言直观两个方面。
简介:<正>词典编纂,如同语言研究,有两种方法,或者说有两种原则:共时的(synchronic)和历时的(diachroic)。这两种方法或原则是有区别的,但不是对立的,而是互相有联系的。记录一个时代的语言的词典,例如现代汉语的词典,是描写现代汉语词汇的。这就是说现代汉语的词典,是依据共时的原则编纂的;共时的原则也就是描写的原则。描写现代汉语词汇,不能不进行历史的研究,所以编纂现代汉语的词典,既
简介:本文以《普通语言学教程》和《普通语言学手稿》为基础文本,以语言哲学为视角,考察索绪尔语言理论中的负性概念。研究发现,在普通语言学理论层面,负性概念被作为一种方法和正性、对立、差异等概念一起用于定义和描写语言符号系统的构成要素;在语言哲学层面,负性概念被作为语言系统结构的基础原则,制约着符号系统构成要素在各层面上的组织和运作方式。负性原则作为制约语言系统底层结构的基础原则反映了索绪尔在立论之初对语言系统的本质和语言科学学科属性的深刻把握和洞见。
简介:摘要英语作为当今世界文化最重要的载体之一,已成为人类生活的各个领域中使用最广泛的语言。英语教学相应也已成为当今热点,受到全民关注。尽管如此,在实际的英语教学实践中,英语教学结果不尽如人意,很大一部分学生成绩差,缺乏英语学习兴趣。通过多年的教育教学实践,笔者认为,语音教学的缺失或不足是导致这一结果的重要原因。语音学习或教学在学好英语的过程中扮演着重要的角色,若语音教学过程中遵循一些基本的原则,一定会使英语教学产生事半功倍的效果。
简介:胡适先生学贯中西,接受过中国传统私塾教育,也接受过西方新式教育。他把西方哲学、思维方式、教育理念等引进中国,同时又将中华民族文化发扬出去,带给西方,是一个在中西文化传播、交融中具有重要地位的人。作为新文化运动的发起者和奠基人之一,
简介:专利权具有一定的扩张性,专利法因此构建了复杂叉系统的权利限制制度,而“试验性使用”豁免原则是这一制度设计的一个重要环节。论文对“试验性使用”豁免原则在德国立法博弈中的历史脉络和司法实践进行了深入的剖析。在立法领域,通过对“试验性使用”豁免原则法律条文在1968、1981和2005年专利法中的修订,该原则已经明确适用于带有“营利目的”的试验;在司法领域,该原则的解释也逐渐放松,从而更加注重社会公益性。
简介:翻译中的等效原则大连外国语学院刘晓丹十八世纪末年,英国文艺理论家泰特勒提出了翻译的总目标:“在好的翻译中,原著的优点已经完全移入注另一种语言;从而使这另一种语言所属国家的人们能够获得清楚的理解和强烈的感受,其程度和使用原著语言的人相等。”他在这里明确...
简介:《杀人者》是20世纪伟大的美国作家海明威的短篇小说,在西方老少皆知。它被收入37种选集里,不包括作家的专集和各类教材。多年来,《杀人者》一直是欧美大学教材必选的范文。《杀人者》的情节非常简单:傍晚时分,一座偏远的小城,艾尔和麦克斯走进一家小餐馆,等待常来这儿吃
英语课堂教学的实践性例谈
实践性教学在小学语文课堂中的应用
公文写作的实践性问题
汉语言文学专业《写作》课程实践性教学改革探求
高中英语教师实践性知识的影响因素
汉语修辞的全局性原则
英语教学的创造性原则
试论禅宗修辞的机趣性原则
听力理解试题命题的原则把握与实践探索
外语教学中的交际性原则
论索绪尔符号任意性原则的失误与复归
直观性原则在外语教学中的运用
词典编纂的描写原则和历史原则
语言哲学视野下的负性原则:索绪尔语言理论探要
英语教学中语音教学的重要性及教学原则
文学原则与兴趣原则相得益彰——胡适语文教育两大原则浅析
德国专利法及其判例:“试验性使用”豁免原则的演进
论翻译的原则
翻译中的等效原则
海明威的冰山原则与< >