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  • 简介:初唐诗人于声律、意境、情思等方面积极思考、多方尝试,经过积极探索,为盛唐气象的到来做了充分准备。文章四友、初唐四杰等人从创作数量到质量上都较前人有所突破,为沈佺期、宋之问最终完成律诗的定型奠定了基础。陈子昂首次明确提出了'骨气端翔,音情顿挫,光英朗练'的诗美理想,将壮大昂扬的情思与声律结合起来,使唐诗内容里注入了'风劲骨力',为'盛唐气象'的到来从内涵上做好铺垫。刘希夷和张若虚将'真切的生命体验融入美的兴象,诗情与画意结合',开拓了初唐诗境。经过初唐几代诗人的不懈努力,唐诗逐渐达到了声律风骨兼备的境界,迈向盛唐的辉煌。

  • 标签: 初唐诗人 盛唐气象 声律 风骨
  • 简介:该文在分析高职公共英语教学特点的基础上,分析了语法翻译和交际两种教学流派的优缺点,提出高职公共英语教学必须将这两种方法结合使用,以达到最好的教学效果。

  • 标签: 语法翻译法 交际法 高职公共英语教学
  • 简介:文史课程教学中运用“实务导向”,让学生接触实务、处理实务,改变以往只读书,不动手,眼高手低,学习获得感不强的状况,培养学生从事实务工作的能力,提高社会适应性。

  • 标签: 实务导向法 课程教学 学习金字塔
  • 简介:摘要“看的方式”的语义场可以归为同义语义场。通过义素分析的方法,并写出每个词的基本义的义素表达式,来分析该语义场内的词之间的异同。词不仅有理性意义还有感性意义,通过感性意义能更好的区别和运用同义词。

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  • 简介:摘要汉字在中华文化中有着非常重要的意义,所以我们每一个人都应该掌握好汉字,并且能够规范的书写和使用汉字。这篇文章围绕了国家对汉字规范所制定的相关法规,讲述了规范使用汉字和书写汉字对民族地区的意义,并提供了相关的方法。

  • 标签: 汉字 规范 民族地区
  • 简介:摘要本班学生由于先天的素质和后天所处的文化环境、家庭背景等不同,存在着差异性。在多年的班主任工作中,笔者深深体会到班级的后进生有许多共性。本文主要利用“纵向研究”分析了班级后进生存在的问题,指出了转化后进生的重要性和迫切性,同时运用心理学知识并结合课堂实践提出了转化工作的一些策略,从而实现其健康成长。

  • 标签: 纵向研究法 留守儿童 后进生转化
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  • 简介:我们中学生,特别是初中生,还是以写记叙文为主。如何才能写出漂亮的记叙文呢?有以下一些技法易学易用。一、欲扬先抑请看中考满分文《陌生人的善意》片段:……我和妈妈……搭了一辆出租车前往。司机……有些胖……他几乎是窝在座位里,像一只慵懒的胖猫,有些邋遢…………妈妈的手机响了……她接通电话,大声笑道:"来啦!在路上!"……不一会儿,

  • 标签: 记叙文 卒章显志