简介：本文对R&S甚高频发射机所出现的电源故障进行了详细分析。对电源出现的三个典型案例给出了具体的检修过程，包括对各种可能故障原因的排除、对故障电路的分析、检测以及最后故障原因的确定。最后阐述了电源故障现象的共通性，为检修该类故障提供了一条有效途径。

简介：新媒体时代,微信平台已经成为高校图书馆开展阅读推广工作的重要手段。基于S-O-R理论构建高校图书馆微信公众平台的用户流失行为模型,对可能导致用户流失的相关因素进行分析,并提出有针对性的建议和对策。

简介：文章借助新疆财经大学数学学院2012级在校大学生的数据，利用单因素方差分析和广义线性模型，加上对新疆地域的考虑，基于R软件对大学生线性代数成绩与其影响因素进行研究.研究表明，学生基础、教师语言能力均对大学数学线性代数考试成绩有正相关影响，而高考成绩和专业类型对成绩影响不显著.

简介：若干年前，作为少年星际学院的～名初级宇航员，我到过最远的行星就是一光年之外的阿肯星，那颖星球同地球的环境很接近，是少年星际学院培训学生最好的去处。经过近百年的改造，那里已经建立了人类殖民基地。

简介：最近这两年，作为一个古老的阿宅，感觉到很多商家对我的钱包非常不友好。各种童年记忆都纷纷出T恤出周边，或者动漫真人化，各种漫改电影上个不停，连经典老片都翻拍了不少。最近，那部印象深刻的“童年阴影”《铁血战士》又一次翻拍了，张牙舞爪的太空猎手再次登场。

简介：

简介：在复变函数中，C.-R.V方程，即柯西-黎曼方程是讨论函数解析性的核心内容，也是研究柯西积分定理的基础，本文针对实际教学中学生的学习情况对C.-R.方程的教学过程做了进一步分析与优化。

简介：学校变革是教育改革的突破口与落脚点。大学与中小学在政府的支持保障或促成下进行合作的U-G-S模式具有重要意义,然而其局限也很明显:投入多、见效慢,理论研究者与实践者交流不畅。U-G-S-S模式承继了U-G-S模式的优势,并进行了突破:强调参与学校变革行动的中小学的数量为两所及以上,且学校教育质量是异质的,既有城市优质学校,也有城郊薄弱学校或乡村学校;U-G-S-S四方主体平等互动、各司其职。个案研究表明,U-G-S-S模式可以通过制度建构、任务驱动和文化营造促进各参与学校的整体发展,促进城乡义务教育均衡发展。U-G-S-S模式成功的三个主要要素:文化异质交融、知识多维共享、理论实践有机结合。

简介：Hello,everyone!你在家做过饭吗?可别告诉我你只会煮方便面哦!当然了,虽然我们做的饭菜可能不如大厨做的那么美味,但是如果你炒好一盘菜端给爸爸妈妈品尝,相信一定会得到他们的一致称赞的。读完这篇短文,你会感叹:原来做饭如此简单!

简介：《复仇者联盟3》让超级英雄的粉丝们在五月份又嗨了一把!这些年来,随着一部部＂超英＂电影的上映,一个完整的漫画世界逐渐被观众们接受了。不过大家聚焦的重点,大部分是跌宕起伏的剧情,夺人眼球的超能力和酷炫的科幻武器设定,大概很少有人注意到电影宇宙中的社会设定吧。

简介：

简介：

简介：

简介：LouisSacharisoneofthemostwell-knownwritersofchildren'sbookstoday.Heistheauthorofmorethan20booksthatarelovedbychildren,parents,teachers,andcriticsalike.YoumightrecognizeSachar'snamefromtheseriesofWaysideSchoolbooksorMarvinRedpostbooks.YoumightalsoknowhimastheauthoroftheNewberyAward-winningbookHoles.

简介：Hi,Helen!Sorry,MondaynightI'mstudying-I'vegotanexamfirstthingthenextmorning.AreyougoingtoSatomi'spartyonTuesdaynight?Maybeseeyouthere.

简介：最近，秋天天姐姐收到了很多小朋友们的优秀作文。不过，这些作文仍然存在不足之处。让我们一起来看看怎么修改吧!

简介：案例概述本节课的教学内容是北京版三年级英语下册Unit6Lesson21Father’sDay。本单元涉及请求允许、祝愿和祝贺以及询问和描述某人正在做某事等相关的交际用语,内容围绕学生生活中所熟悉的母亲节和父亲节话题。本课是单元的第3课时,主要内容是关于Baobao在父亲节时送给爸爸节日礼物的情景。教师需要引导学生学会感恩,在恰当的时候,要善于表达自己对家人、朋友的关爱。

简介：关于谈论食物的话题在三四年级的课本里都学习过，本课是前面内容的进一步拓展与延伸，内容是进一步学习关于食物、饮料的五个单词的认读与拼写，并在一定的生活情景中学会用“Whatwouldyouliketoeat／drink？I’dlikesome…．”和同伴进行简单的对话交流，分享自己的喜好，从而进一步培养学生乐于与他人分享、合作、交流的习惯。

简介：新时期铁路运输呈现了跨越式的发展，随着高速铁路、客运专线等相关工程的建成应用对我国无线列调区域列车无线通信水平提出了更高的要求，以往以车站值班员、机车司机、运转车长等小三角为主的话音通信模式，也逐渐呈现出以调度员、车站值班员、机车司机为代表的数据传输特点。因此本文结合GSM-R铁路综合数字无线通信系统发展特点，对GSM-R与无线列调共存区域列车无线通信方案的设计应用进行了简单的分析。关键词GSM-R；无线列调共存区域；列车无线通信方案

简介：