简介：林弼,字元凯,号梅雪道人。漳州龙溪人。出身漳州望族林氏家族,是元末漳州大儒林广发长子。元至正年间举江浙乡试,擢漳州路知事。入明后,修礼乐书,二使安南,卒于登州知府任上。林弼在元明之际与宋濂、王祎、刘基等人交往,大大提高了闽南籍文人的地位。现存《林登州集》二十三卷,有康熙四十五年刻本和四库全书本。林弼自来无谱,本谱根据《林登州集》及王廉的《中顺大夫知登州府事梅雪林公墓志铭》、张燮的《林登州传》以及《八闽通志》《漳州府志》《龙溪县志》等文献编撰而成。

简介：天朗气清，惠风和畅，我们一行人来到了绮丽迷人的黄龙溪游玩。这是我第三次来到此地，每次来这里都会给我带来新的感受。黄龙溪位于距成都几十千米的双流县境内，古名“赤水”，因“黄龙见水，溪通古蜀”而得名。

简介：天微凉露水浸湿兰花窗小野花开在青石板小巷微风拂过古镇满是飘香惊艳了鸟儿每一缕飞翔千年古树的红带随风扬游人祈福显露幸福模样滔滔江水气势何等浩荡千年传说还在低吟浅唱穿越时空瞧见你的沧桑宣纸上走笔至此留诗章谁难舍你留下诗句千行瓶底书汉隶仿前朝冥想姹紫嫣红把美好都绽放一笔丹青勾勒你的模样这满镇绝艳叫我怎能忘。

简介：暑假，我去神龙溪漂流。排了好长的队，终于可以漂流了。我全副武装，穿上救生衣，戴上安全帽，防护措施一样也不能少。

简介：张于垒,字凯甫,张燮之子,龙溪（今福建漳州）人。晚明诗人,名列《列朝诗集小传》,年最少,钱谦益称其“张童子”,七岁通古文,能诗。十五岁,随父入泉州、莆田、福州,与老成诗人分韵赋诗,立成,四座阁笔。随父燮游越、吴、金陵、皖、贑,又遍游武夷。十八岁卒,里人为建幼清祠。著有《麟角集》,又纂《山志》,未竟。或由于文献散佚之故,明清之际以来,载述于垒生卒年、年龄、事迹多讹误,不能不辨。于垒父张燮的事迹,本谱较略,别见《张燮年谱》（未刊稿）。

简介：龙溪羌语词的构成主要包括复合构词法和派生构词法。在复合构词法中,修饰式和支配式是最重要的构词方式,由陈述式和并列式构成的复合词比较少,其组合成分的词类也比较单一。在派生构词法中,附加法是最能产的构词方式。由重叠构成的词比较少,它的能产性不高。龙溪羌语中的汉语借用方式不只表现在汉语的整体输入,还表现在为适应羌语词汇系统而进行的构词方式的整合。

简介：王龙溪的"外王"理论与实践是建立在其心学理论基础上,以"现成良知"为理论基础,以"仁政王道"为根本原则,以"一体之治"为最终目标。实现了治心与治世、良知与治政、一体与治世、为学与为政、兴学与化民的统一;体现了儒家刚健有为、自强不息的内在品质和兼济天下、淑世救世的"外王"精神;彰显了儒家"内圣外王"的基本精神。

简介：摘要 挡土墙防护在填挖方边坡用地受限区域中广泛使用，但对这类结构在市政道路工程中的原理和特性认识还很不充分，目前所采用的挡土墙都存在很大的浪费行为，有些还存在安全隐患。本文较详细的分析了挡土墙结构受力情况，阐述了合理布置挡土墙的计算过程。

简介：摘要：在进行特大桥的钢围堰施工时，要结合施工现场制定合理的施工方案，同时，要对钢围堰施工进行监测与监控，实时掌握钢围堰的倾斜度、变形等，可以提前做好相应的判断并采取合理的施工措施缓解相关问题，确保钢围堰施工安全。本文通过以龙溪嘉陵江特大桥项目为研究对象进行深入分析，由于该项目的特殊性导致钢围堰施工具有拼装难度大，下沉较为复杂等，文中围绕钢围堰施工技术研究，以期为特大桥钢围堰施工提供一定的理论依据。

简介：摘要：桥梁深水基础施工安全风险高、难度大，本文以合长高速龙溪嘉陵江特大桥 9#钢吊箱围堰施工为例，阐述钢吊箱围堰加工、拼装、浮态接高、下放、水下混凝土封底等施工技术，提出了一套安全、可靠的钢吊箱围堰施工技术方案。

简介：尤溪县实验小学创建于1905年。学校遵循“让每位学生充分发展”的办学理念，秉承朱子的优秀教育思想，开展了富有特色的。学朱子经典，促养成教育”德育活动、“工工整整写字，堂堂正正做人”写字教育和“多元搭建舞台，实践多姿多彩”综合实践活动。

简介：【摘要】古镇节点在空间上起着汇聚和发散的作用,也是体现古镇景观的重要因素,古镇节点除了具备现代城市这些特点以外,还具有一些特殊的功能特点,节点内在结构的文脉也是古镇的重要特点。因此它是吸引游客的关键因素,同时也对游客的心理和行为构成了一定的影响。在古镇保护发展中,节点的合理开发有着重要的意义。

简介：

简介：摘要：《指南》在社会领域“具有初步的归属感”中提到：知道国家一些重大成就，爱祖国，为自己是中国人感到自豪。科学领域提到：幼儿对事物和现象的认识，都是在幼儿感知、体验、探究和发现指导过程中获得的。因地制宜的中草药种植活动巧妙地融合了两者，能让幼儿在了解中华优秀传统文化并传承的同时，体验种植带来的探索之趣，对幼儿的核心素养发展、健康快乐成长有着不可小觑的作用。