学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:随着时代的发展,社会、家长、学生对学校的要求越来越高,他们选择学校、选择领导、选择教师,所以,现在的学校领导不能只懂管理,他们必须是学习、创新型、细心和责任相结合的“四领导

  • 标签: 学校领导 学习型 创新型 家长 学生 教师
  • 简介:与绝大多数组织一样,我们绝大多数中小学的组织结构基本都是金字塔状的层级管理体制,从校长、副校长、中层处室到年级组、教研组,真正触及师生这个管理末梢,一般都要经过四五个层级。这样的管理结构有着明显的管理优势,层级分明,职责明确、有着较好的执行力,最高管理者也有着令自己放心的掌控力,如此等等;

  • 标签: 组织结构 层级管理 金字塔状 年级组 掌控力 领导型
  • 简介:摘要随着互联网的普及,网络舆情问题发展迅速,成为了当前政府治理的难题。网络舆情的自由性、交互性、多元性、突发性和偏差性等特点也为治理增加了难度,虽然政府能够运用互联网技术有效治理网络舆情,但还是存在一些问题网络舆情治理的政策体系不完善、对治理的重视程度不够以及治理方式单一等。针对这些问题,应当建立健全治理的政策体系、给予足够重视并创新治理方式。

  • 标签: 互联网 网络舆情 治理
  • 简介:摘要:党的领导在确保国家治理沿着正确方向前进、确保国家治理各方面协同推进、确保国家治理取得实效等方面具有独特优势。新时代新阶段要充分认识党的领导优势,发挥党在国家治理现代化中的政治领导作用、发挥党在国家治理现代化中的思想引领作用、发挥党在国家治理现代化中的群众组织作用、发挥党在国家治理现代化中的社会号召作用,自觉把思想和行动统一到党中央关于国家治理各项决策部署上来,深入推进党的领导优势向国家治理效能转化,实现国家治理体系和治理能力现代化。

  • 标签: 党的领导 优势 国家治理现代化
  • 简介:变革课程领导是与传统标准化课程管理相区别的一种新型范式。变革课程领导基于专业知能与道德权威,透过共同的学校发展愿景,来引领学校组织成员的教育理念和价值观,以实现学生学业成就的提高并推动学校改进与发展。实施变革课程领导需要明确课程领导者的角色。同时,课程领导的有效实施需分阶段、分步骤循序推进,不同的阶段应采取不同的变革策略。

  • 标签: 课程管理 课程领导 变革型课程领导 范式转换
  • 作者: 刘佳
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2017-08-18
  • 出处:《知识-力量》 2017年第8期
  • 机构:摘要:随着网络信息的快速传播。信息失真、恶意造谣诽谤污蔑他人,给当事人的日常生活和精神带来极大伤害的“文字暴力”事件近年来频频发生。其背后的问题值得我们去深思、去直视。我们应该先从网络暴力的内涵和特征出发,分析网络暴力的发生的根本原因。通过法律方面,社会和个人方面提出对策,希望网络暴力能得到遏制。
  • 简介:摘要网络是继报纸、广播和电视后成为当今最为流行的传播媒体。当前在网络问政的条件下,领导干部必须全面、正确地认识和把握新形势下网络媒体特点,努力增强网络素养,引导网络舆论健康发展。

  • 标签: 网络媒体领导干部网络素养
  • 简介:近年来,随着网络文化不断发展,网络成为民意表达的特殊平台。通过分析网络民意表达存在的利与弊,提出从构建网络精神价值,实施网络实名制,摆正政府"屁股",惩罚网络推手及其相关企业和将网络民意纳入政府绩效考核标准等五个方面来解决网络民意表达中存在的弊端,从而更好地发挥网络承载民意的功能。

  • 标签: 网络民意 网络推手 社会 政府
  • 简介:摘要:现如今政治传播和网络治理已经成为目前社会关注的焦点,在施工过程中为了保障政治传播与网络治理工作顺利开展,就需要加强对其管理,本篇文章政治传播和网络治理工作进行深入分析,介绍目前宣传目标和定位、宣传内容和形式、宣传渠道和效果评估等,引出施工行业宣传策略研究以及网络舆情管理与应对策略,例如:网络舆情的特点和挑战、舆情监测和分析、舆情应对策略和技巧等,使政治传播影响力和网络治理水平得到有效提高,从而推动我国社会发展和公民参与。

  • 标签: 企业宣传 网络治理 舆情把控
  • 简介:摘要:习近平总书记指出,坚持党的领导,加强党的建设是国有企业的“根”和“魂”。本文以某国有建筑企业为例,基于党建工作与公司治理融入现状及存在的问题,对党建工作如何引领推进企业高质量发展,实现党建工作与生产经营深度融合进行了思考实践。

  • 标签: 公司治理,党建工作,深度融合
  • 简介:本文从组织领导的概念、方式入手,具体阐述魅力型领导、变革型领导、文化型领导的特性,通过对学习组织具有的开放性、变革性、自主性、参与性、平等性、合作性、互动性、民主性八大特征的概括,根据目前中国组织机构的现状,提出变革型领导方式是现阶段更适合创造出学习组织的领导方式。

  • 标签: 变革型领导 高校 人事分配制度改革 危机意识 领导方式 学习型组织
  • 简介:摘要:从管理领导的转变是许多职业发展中的重要一步。这种转变渉及到角色、职责和期望的变化。本文阐述了管理骨干向领导骨干转变过程中,重点需要关注的几个方面。

  • 标签:
  • 简介:本文提出了高等学校治理存在"大学对教育行政部门的依附"和"大学内部学术对行政的依附"、多元化利益主体的现状与民主治理的式微、办学理念与校院两级办学目标偏离等现实问题,并从提升领导干部依法治理能力、民主治理能力和过程治理能力三个方面阐释了提升领导干部治理能力的路径。

  • 标签: 高等学校 领导干部 治理能力
  • 简介:摘要:随着我国新课程改革及教育治理现代化的推进,校长要变"管学校"为学校治理现代化,教师是促进学校教育教学发展的实施者,教师领导力的发展是实现教师专业发展的重要途径,成功的学校教育教学变革需要全体教师同心协力共同构建。提升教师领导力不仅能改进教育教学实践,提升教师个人专业素养,而且是促进学校教育教学变革的一种重要途径。

  • 标签: 教师领导力 学校变革
  • 简介:摘要:坚持党的领导和加强党的建设,是国有企业的“根”和“魂”,是我国国有企业的独特优势。近年来,为做好当前和下一阶段工作,鞍钢始终把坚持党的领导和加强党的建设作为“根”和“魂”,在生产经营过程中,通过强化政治站位和加强党的领导有效解决了党建工作弱化、淡化、虚化等问题,进而使鞍钢的发展得到实质加强,也为建设高质量发展新鞍钢提供了最强助力。

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:近年来,随着网络化和信息化的迅猛发展,网络问政的重大意义日益显现。现阶段,国家提出全面深化改革的总目标是发展和完善社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力的现代化。在这种大背景下,网络问政呈现出民主化、制度化、公开化和服务化的趋势,网络问政的发展将有利于国家治理能力的提升。

  • 标签: 网络问政 国家治理能力 现代化
  • 简介:当前治理理论关注的主要问题有:组织治理治理与发展的关系、公共治理的质量、治理如何被组织起来.治理的组织方式是当前许多领域研究的重点.基于国际治理理论的最新研究成果,提出网络状公共治理的假说.网络状公共治理由多层治理和伙伴关系治理两种模式组成.以欧洲地方治理的实践为例,阐述网络状公共治理的运行.

  • 标签: 治理 网络状 多层次 伙伴关系
  • 简介:本文针对网络谣言进行研究,总结网络谣言的特点以及多方面成因,提出有效的治理对策。

  • 标签: 网络谣言 成因 对策