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  • 简介:形散而神不散。本期《创意空间》三篇文章虽各具特色,然相同点在于主题主线一以贯之,层次清晰,脉络分明。陈田峰、曹春华同志的文章系本刊系列策划约稿,主题为活动类兴趣点的预置,不仅对活动作了科学分类和理例结合的分析,更高屋建瓴地总结出了五类兴趣点顸置的方式方法,借鉴性强,实属大家手笔。申文娟同志的文章根据初中生身心发展特点,结合思想品德课现状,创造性地将小故事引进课堂,创设了个性化、趣味化、诚信化、规范化课堂,故事与文本内容高度契合,师生互动妙趣横生,教学效果不言而喻。庞有青、黄静同志的文章主题主线更为明晰,题眼是"点评·交流·融合",以"引·例·升"之构成手法,将"三盏明灯"渐次点亮,文章架构完整、层次分明、详略得当、张力十足。

  • 标签: 兴趣点 文章主题 创意空间 思想品德 理例 题眼
  • 简介:摘要本文以厚煤层巷内预置充填带无煤柱开采技术为基础,着重分析了厚煤层巷内预置充填方法,以实际为出发点对厚煤层巷内预置充填带无煤柱开采技术进行了探讨。

  • 标签: 厚煤层,巷内预置,无煤柱开采技术
  • 简介:数字化油墨预置系统(以下简称油墨预置)是体现印刷色彩管理的重要方式。本文阐述该系统建立的步骤、方法,着重说明印版补偿曲线、印刷补偿曲线、印刷机出墨量特性曲线的制作与作用;规范印刷机油墨数字化的流程,解释数字化原理与过程;介绍了油墨预置系统的应用与注意事项。

  • 标签: 油墨预置 色彩管理 补偿曲线
  • 简介:数年前短居洛杉矶,为了方便到加州大学洛杉矶分校活动,特意租住在离校园很近的公寓里。建筑半旧,房间陈设简单,但租金颇高。我和一名武汉大学教授、浙江大学的博士生合租一套房。我们这一屋子人白天很少待在家里,忙于上课、泡图书馆、找同行讨论、到实验室工作,忙得不可开交。

  • 标签: 实验室工作 加州大学 武汉大学 浙江大学 洛杉矶 博士生
  • 简介:外貌模式是由美国教育评价专家斯太克于1967年提出。他认为已有的课程评价不注意前提条件和相互作用,不注意多种可能的结果,只重视传统的测验,忽视先在因素、过程因素和结果因素三者的关系。

  • 标签: 课程评价 评价模式 外貌模式 课程设计
  • 简介:互动式教学模式在初中语文教学中能够在很大程度上提升语文教学的水平.随着新课改的不断推进,现有的对互动式教学模式应用的研究已经不能满足初中语文教学的要求.因此,加强对初中语文互动式教学模式应用的研究意义深远.

  • 标签: 互动式教学模式 初中语文教学 应用 课改
  • 简介:有人说,素质像一整座冰山,作为知识和能力的东西,是冰山露出水面的那部分,而浸在水里的那部分,那大得无法测量的部分,叫文化底蕴(或者“文化素质”)吧,这些在文化学里称为“规范文化”和“认知文化”的玩意,就在这培养记忆力的道具里深藏着。

  • 标签: 中小学 课程标准 课堂教学模式 教育模式 教育创新
  • 简介:命运让我们置身于“迷宫”,迷宫为我们圈定了模式,模式让我们寻求出路。囿于一些模式,我们的人生往往无比平庸,忙

  • 标签: 打破模式
  • 简介:"自从2009年以来自以为聪明的预言家们在休赛期总是看衰马刺,缅怀圣安东尼奥的王朝,质疑他们没有希望再搞到一枚戒指,然后被无情地甩耳光。马刺成功不仅源自于低调和内敛,某种程度上他们参透了时光的方程式。

  • 标签: 吉诺比利 邓肯 加索尔 加内特 篮球哲学 罚球线
  • 简介:本刊今年第2期刊登的'资料':《教学模式种种》,因有些译名欠妥,现重新刊登予以更正,并向读者致歉.属于'信息处理模式'(InformationProcessingModes)的有:(1)概念获得模式(ConceptAttainmentModel)(2)归纳思维模式(InductiveThinkingModel)(3)探究训练模式(InquiryTrainingModel)

  • 标签: 概念获得 归纳思维 训练模式 TRAINING 模式种 处理模式
  • 简介:[摘 要 ]

  • 标签: [ ]
  • 简介:教学模式与培养模式从概念到实践,易于被人们所混淆。本文深入地从理论上研究与探讨了教学模式与培养模式的涵义,教学模式与培养模式的分类,教学模式与培养模式的结构,教学模式与培养模式的关系,为教学模式与培养模式的实践提供了一定理论指导。

  • 标签: 教学模式 培养模式 结构关系
  • 简介:“新苏州模式”和“温州模式”,是我国改革开放进程中地方结合自身经济发展的特点所创立的、适合本地经济快速发展的模式。它们都是改革开放的成果,是实现从计划经济向市场经济转轨的发展典范。其尽管还存在着这样或那样的问题,但它们毕竟给其他地方提供一了种经济发展的思路,因此,值得总结和深思。

  • 标签: 新苏州模式 温州模式 比较
  • 简介:发现教学模式与探究教学模式都属于以探究为主导策略的教学模式。它们在教学目的、作用方式、师生关系等方面有着相似之处,但由于它们有着不同的理论基础,所以在程序结构、对学习者培养的倾向性等方面有一定的差别。为此,要根据不同的教学任务选择适当的教学模式

  • 标签: 发现模式 探究模式 教学策略
  • 简介:基于全球卫星定位系统的新一代空管运行模式是未来空中交通管制的发展趋势。本文通过与传统空管模式的对比总结出新模式的优势,并结合我国国情与实际,对新模式在我国的可行性以及应对策略进行了分析,对新模式给空中交通尤其是空管所带来的变化进行了思考。

  • 标签: 全球卫星定位系统 广播式自动相关监视 空中交通管制
  • 简介:摘要:随着社会的发展和经济水平的提升,现阶段工程承包模式也发生了较大的变化,其中工程总承包模式逐渐流行开来,与传统承包模式相比有较多的优势和应用价值,因此需要重视进行利用,这样可以使招标发包模式获得更好的应用,保障项目建设效益。

  • 标签: 工程承包 总承包模式 传统模式的对比
  • 简介:首先介绍了构建大超联赛的初衷和目的,然后着重讲述了这种培养模式的发展优势,以及通过与美国NCAA篮球对比指出存在的不足,最后给出了篮球人才转型的解决方案。

  • 标签: 大学生篮球超级联赛 篮球人才 高校