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  • 简介:作为“天赋”的“语文”是指人天生具备、获得的语言本能。作为“素养”的“语文”是指人在言语实践中逐渐习得、学得和内化的一种综合语言素质。作为“学科”的“语文”是一个系统培养综合语言素质——理性和艺术地运用母语的素质——的逻辑体系,它所强调的是应该“学得”。

  • 标签: 语文 语言素质 语言的理性实践
  • 简介:每位教师实质上都有其教学观念,犹如每个人都有自己的人生观念一样,正是教师的教学观念影响着其教学实践活动的方方面面,但关注的重心往往是“教师应该树立什么样的教学观念”,而对“教学观念”本体缺乏深入研究。有鉴于此,文章对教学观念的概念、结构、特点与功能等问题进行梳理和剖析,以使能够全面理解和正确使用“教学观念”一词,促进学界对教学观念问题的深入研究。

  • 标签: 教学观念 概念 结构 特点 功能
  • 简介:近期来对以为代表的武侠小说入选高中语文读本一事,一般的论者都认为是应该大力推行的.因为他们认为武侠小说入选高中语文读本有助于学生阅读兴趣的提高,有助于更新教育教学理念以及有助于培养学生的侠义精神.但笔者认为不应该简单地肯定其顺应潮流,因此本文从英雄崇拜,先进文化,法制意识等方面作了初步的探讨,以期将此问题引向深入.

  • 标签: 英雄崇拜 先进文化 法制意识
  • 简介:西部电视特区 文化产业 西方非均衡发展理论 经济特区 行政特区,以文化(电视)事业的超常规发展带动整个西部发展,将西部电视作为国家文化发展战略的重要组成部分

  • 标签: 特区阐释 电视特区 西部电视
  • 简介:西部电视特区 文化产业 西方非均衡发展理论 经济特区 行政特区,以文化(电视)事业的超常规发展带动整个西部发展,将西部电视作为国家文化发展战略的重要组成部分

  • 标签: 特区阐释 电视特区 西部电视
  • 简介:正确“理解”和“运用”祖国的语言文字是语文科的基本要义,文本既是理解的对象。更是运用的基础,如何透彻地把握文本是学生获得阅读素养的关键.宋代的陈善对进出文本的机制进行了相当完备的论述.展现出相当的科学性.本文拟对此作出阐释.以求匡正阅读教学中的混乱现状。

  • 标签: 阐释 语言文字 “理解” 阅读教学 阅读素养 语文科
  • 简介:中国茶道就是通过茶事过程,皎然把这一精神贯彻到中国茶道中.道家、佛家在茶中溶进了,陆羽在《茶经》中指出

  • 标签: 哲学阐释 茶道哲学
  • 简介:广州天河体育中心作为我国改革开放后建设的第一个综合性大型体育设施,多年来在没有政府财政拨款的情况下,积极开展以体为主的各种经营活动,依靠自身的努力,不仅养活了自己,走上了可持续发展的道路,而且每年还为国家上缴数百万元的税收,创造了国内综合性大型赛事场馆设施经营的奇迹,成为国内各大场馆设施学习的典范。

  • 标签: 阐释 天河体育中心 政府财政拨款 经营活动 场馆设施 可持续发展
  • 简介:“道”字的形义及其演变显示,其本义似应为“路”,现代汉语中主要衍生出“道路”“道德”“道理”“道义”“道家”“道学”“道统”“人道”“道白”“正道”“道教”等词汇。从哲学上来看,“道”的本义引申为“途径”“方法”,再引申为“思想体系”“规律”“原则”“学说”“道理”等;在中国哲学史上道家是与儒家相辅相成的主要思想流派,道家的“道”及其体系影响了中国哲学思想的发展,而且在世界上也影响深广,特别是对西方现代存在主义哲学家海德格尔的学说发展有着重要作用。从伦理学上来看,“道德”“人道”“道义”等概念是人类必须遵循的行为规范和社会导向;中国伦理学史上的宋明理学的“道学”和“道统”曾经对封建社会的稳态发展起着意识形态的巩固和僵化作用。从美学上来看,以老子和庄子为代表的道家美学思想在“道法自然”的原则下,形成了崇尚自然、追求审美自由境界的美学思想,从先秦时代开始,特别是魏晋时代以后一直影响到中国文学艺术实践,不断兴起超越政治和道德的功利目的的文艺思潮,与儒家美学思想的政治道德功利目的相抗衡,促进着中国古代文艺的审美自由境界的拓展,尤其是对中国古代的音乐和书法艺术以及唐诗宋词元曲的繁荣发展起着重要的推进作用。道教是中国古代本土产生的宗教形态,在中国长期封建社会发展过程中无论是在朝廷还是民间都发生过重要影响。

  • 标签: 道路 道德 道理 道家 道教
  • 简介:孟子'以意逆志'是中国古典文学阐释史上具有深厚理论内涵的一个概念;伽达默尔'视野融合'理论有效地融合了读者和作者视域之间的界限与矛盾。这两种阐释理论都要求读者在解读文本时要注意与作者的创作意图相联系,关注它们在运行模式上的某种相似性。不同之处在于,前者侧重将作者之'志'作为最终的阐释目标,后者则注重将读者视野与作家视野进行融合。

  • 标签: 孟子 伽达默尔 以意逆志 视野融合 诗学阐释
  • 简介:阐释循环说"是以"阐释循环"为钱钟书诗学方法论特征的一种观点。它发端于20世纪80年代,成熟于21世纪初,在"钱学"研究领域具有较大的影响力。虽然"阐释循环说"在钱钟书具体诗学方法的探讨上做出了重要贡献,却在一定程度上忽视了源自西方诗学的"阐释循环"概念的理论有效性,同时也有脱离钱钟书著作本身的潜在倾向,以致夸大西方诗学术语的阐释、建构功能,埋下了理论放大与失效的危险。

  • 标签: 阐释循环 钱钟书 诗学 方法论
  • 简介:  所谓传承先进文化是指课程研制主体依据判断先进文化的三个标准在现实社会文化中选择、组织先进文化的活动,  所谓创造先进文化是指课程研制主体在传承先进文化的过程中,动态上的课程是课程研制主体传承、创造先进文化的过程

  • 标签: 文化阐释 概念文化 课程概念
  • 简介:摘要:“仁”在《论语》中反复出现,孔子在不同的语境下,对“仁”的解释也不尽相同,其含义宽泛而蕴意深长。尽管“仁”是一个涵纳诸种道德规范的哲学概念 ,而它的实现也需要极高地道德自律和主体意识,但我们每个人都不应该放弃对“仁”的不懈追求。

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  • 简介:铜镜不仅是人们的照容器物,更是人类精神内涵的物质载体,其背面的纹饰、镜铭已形成一个完整的文化体系。在此基础上,镜又与其它文化互相渗透,形成了更为庞大且完整的镜文化体系。镜的价值不仅仅是其本身的历史和艺术价值,更多的是镜与其它领域文化间的关系,如地域民俗、中国文学经典等方面,从中体现了镜文化发展、延伸并走向博大精深的过程。

  • 标签: 铜镜 镜文化意象 镜意象
  • 简介:翻译本质上是一种跨语言文化的交流活动,这意味着译者要遵守相关的伦理规则,明确自己的职责。如何处理主体间关系,协调文化间冲突,伦理学为此提供了崭新视角。翻译研究的伦理回归为译者的职责提供了理论上的依据。译者应以忠实于原作、尊重原作完整性、推动母语发展为己任,在翻译中既要为源语文化负责,也要为目的语文化负责,促进文化的和谐发展。

  • 标签: 译者 职责 伦理 阐释
  • 简介:爱默生在著名的散文《自助》中指出,相信自我的根源就是"自然或本能"。这句革命性的话语因重新阐释了自我与神的关系而改变了美国宗教。爱默生在"自助"中把追求道德完善与自然联系起来考察,与中国道家的修道和生命意识统一相似。如果在道家视域中来解读爱默生的散文《自助》,会发现爱默生对人与自然的重新阐释体现了东西方文化中对自我的不同理解,爱默生自助观给信仰危机的19世纪美国人指明了方向。

  • 标签: 爱默生 自我 自然
  • 简介:古诗篇幅短小,具有较高的文学性和审美价值。在阐释古诗时,我们应当采取开放的、多元思考的方式,以诸种视角融入对古诗的理解,从而激活对古诗的深层次探究。

  • 标签: 中国古诗 多元 解读
  • 简介:2014年高考结束后,笔者曾对江苏卷第16题史料摘编中存在的不当缺省、随意截搭等问题提出过商榷,俟《2014年(江苏卷)高考试题分析》面世后,学生的作答情况更进一步引发了笔者的思考。

  • 标签: 概念 史料 时代阐释 历史理解
  • 简介:西部是一片令人神往的土地,高耸的雪山,辽阔的沙海,汉唐的治所;西部也是一片坚韧的土地,有着迎风而立的芨芨草,骠悍骁勇的野马群,盘旋于晴空的苍鹰;西部又是一片美丽深厚的土地,有着水草肥美的绿洲,奇幻诱人的敦煌遗迹,多姿多彩的民族风情。西部诗有着自己的过...

  • 标签: 西部诗歌 文化阐释 宗教文化 文化景观 宗教仪式 历史文化
  • 简介:摘要“美国梦”作为一个反复出现的主题贯穿于美国文学之中。它是美国精神的象征,一直激励着一代又一代的美国人为自己的抱负和理想而奋斗。不同时期的美国文学反映了不同形式的美国梦,本文旨在通过分析不同时期典型美国文学作品中的美国梦主题,从文学的角度解读美国梦。本文选取了本杰明·富兰克林的自传、纳撒尼尔·霍桑的《红字》、·菲茨杰拉德的《了不起的盖茨比》等经典作品来剖析美国梦的本质内涵。

  • 标签: 美国文学 美国梦 阐释