简介：

简介：只有调动学生的阅读热情，激发其阅读兴趣，养成阅读习惯，才能化被动的任务性阅读为学生自主的阅读行为，起到事半功倍的效果。

简介：摘要:师生关系是教师与学生最基本的关系，而教与学是双边学习活动的过程。课堂教学是教学活动的主要阵地，如何有效提高教学效果，是我们教师反复思索的一个问题。新课改要求：“以教师为主导，学生为主体，在教师的引导下，学生快乐地学习。”由此得知，良好的师生关系能引导学生在友好的气氛下，主动学习，主动接受教育。

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简介：摘要由于小学阶段是学生学习数学处于形象状态，所以如果初中数学大量用数形结合的方法教学，可以收到事半功陪的效果。对学生学习的知识及形成的数学思考能力起到积极的影响，所以我们应该要不断创新教学方法，从而有效培养学生的数学思维能力及学习能力。本文将简单分析初中数学中数形结合教学方式的良好效果。

简介：2013年10月14日至12月26日，《兵团日报》相继推出“圆梦中华志存高远”“兵团人军垦魂”“建设丝绸之路经济带全面推进对外开放”“弘扬兵团精神凝聚中国力量”“中国梦——两个百年目标”“嫦娥三号成功探月”“最美兵团人风采”“向‘戈壁母亲’致敬”等独具兵团文化特色和魅力的“讲文明树新风”主题公益广告。

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简介：摘要随着对现代教育教学的非智力活动认识的加深，关于课堂教学气氛在教学中的地位与作用日益受到关注。良好的课堂教学气氛将会使一节体育课变得生动活泼、充满活力，达到教学目标的要求。而沉重的课堂教学气氛只会使学生对体育课产生厌烦，甚至失去对体育课学习的兴趣。

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简介：摘要：如今，随着素质教育的不断推行，小学阶段的教学不但要提高学生的知识能力，同时还要加强身体素质的培养，并让学生在不断的学习过程中形成良好的行为习惯。德、智、体、美是培养学生综合素质的重要方向，也是小学教育的重点内容，但在实际教学活动开展过程中，却常常出现过于侧重知识教育而忽略体育教育的现象，不仅无法保证学生的全面发展，同时在培养学生行为习惯方面也存在严重缺失。基于此，在小学教育阶段便需要提高对体育锻炼的重视，同时不断优化体育教学体系和内容，让学生在体育锻炼过程中培养积极乐观的性格，更加健康地成长。

简介：一天，有个男孩来到老师的面前说：“老师，我爸爸想知道你是否爱吃烤猪肉。”“当然哕，”老师说，“告诉你父亲，多谢他想着我。”好几天过去了，烤猪肉的事儿再没被提起过。最后，老师对男孩说：“我以为你父亲要给我送点烤猪肉来呢。”“是啊，”男孩说，“他是这么想的，可后来猪又没病了。”

简介：摘要著名心理学家威廉姆斯认为“播下你的良好行为，你就能取得良好的习惯，播下你的良好习惯，你就能拥有良好的性格，播下你的良好性格，你就能拥有良好的命运。”幼儿养成的良好习惯会使其受益终生。任何一种良好习惯的养成都需要一个很长的过程。

简介：“练习，可以成功！”这是我学习的最好方法，我的具体方法是：1．找一个自己喜欢的方式；2．必要的时候，走出个人练习模式；3．有计划、有层次地练习。

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简介：生活中，我们往往不能确保充足的训练时间。不过，只要采用本文介绍的训练策略，你只需花平时一半的训练时间，就能获得同样好的训练效果。

简介：在全面实施素质教育的新形势下，提高数学课堂教学质量是十分突出的问题，我们在数学教学方法、教学模式、教学手段等方面要做出改变和提高。更重要的是，我们要建立新型的师生关系。

简介：每年的高考历史考试结束后，总有很多同学反映自己的答题情况、高考成绩与平时不完全符合。我认为造成此现象的原因是多种因素相互作用的结果，除了能力、知识、技能、技巧和心态以外，良好的答题习惯也不容忽视。

简介：摘要良好的教师职业道德行为和健康向上的精神风貌，对于青少年的成长有着十分重要的楷模作用。热爱学生，是教师职业道德的核心；教师应是学生的榜样；教师应具有较高的思想、政治和道德素质；教师应具有更新知识的能力；教师应具有创新能力。