简介:根据2009至2015年宾夕法尼亚大学发布的全球智库报告,布鲁金斯学会连续几年一直是全球综合实力排名第一的智库,其下属的布朗教育政策研究中心也在教育智库排名中名列前茅。该智库以开展独立、高效、创新、实用的研究为使命。纽约市市长迈克尔·布隆伯格曾表示"在华盛顿,它超越了党派竞争而获得特别的尊重,这对以党派来排序的华盛顿来说不是一件容易的事情。"杂志《外国政策》表示,"布鲁金斯学会丰富的经验,为当今美国面临的几乎每个关键问题都能提供创新的解决方案。"本刊特约记者通过文献法和访谈法等多种途径,从该智库的运行概况、研究重点等几个方面进行呈现,以期对我国教育智库建设和发展有所启示。
简介:教育政策研究中心(TheCenterforEducationPolicyResearch,简称CEPR)是美国哈佛大学著名的研究中心之一。美国宾夕法尼亚大学公布的《2014年全球智库报告》、《2015年全球智库报告》关于教育政策领域的顶级智库排名中,教育政策研究中心连续两年排名第六。教育政策研究中心不仅建立了强大的关系网络,而且拥有人才资源和国家支持两大优势。通过开展众多项目,分析有关学校、教师和学生水平的数据,以解决教育政策中的难题,促进美国教育改革。本刊特约记者通过文献法和访谈法等多种途径,从该智库的运行概况、研究重点等几个方面进行呈现,以期对我国教育智库建设和发展有所启示。
简介:摘要当前我国正在进行以素质教育为导向的教学改革,由于聋生教育发展较缓慢,如何引导聋生回归社会,显然家庭个别化教育显得固然重要。对于特殊教育,聋生家庭教育理论明显薄弱,或者是说还没有形成一整套行之有效的具有正确指导意义的聋生家庭教育理论,当前聋生家教中出现了各种问题,比较典型的就是家庭教育目标狭隘,教育方法单一,导致学生在学习或生活中遇到了困难。搞好聋生的家庭教育是提高聋生综合素质的重要环节。那么在家庭教育中父母要注意恰当的教育的方式、方法,给孩子以适度的、理智的爱,让聋生在爱的氛围中健康快乐地成长。
简介:摘要在三年的时间里,课题组运用分析讨论法、实践反思法对聋校语文教学融合绘画进行了探索研究,形成了一套科学的课堂教学新理论。实践表明,在聋校语文课堂实施融合绘画,符合聋生以直观思维为主的特点,体现了现代教育具有主动性、民主性、开拓性和创新性等时代特征。