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  • 简介:张奠宙教授在精细研读人教版教材的基础上,就教材中一些细节问题提出了其个人的四点疑义:1.由于长期以来我国习惯于单一地使用"不重不漏"的原则,以至于把一些特殊情形从一般情形中分离出来,使得彼此间的从属包含关系,硬说成是彼此对立的关系,造成人为的割裂;2.在教材的三角形单元中,对一些稳定性知识的细节处理上不够严谨,如没有交代顶点处接头的特性;3.在用词上要对"物理证实"和"数学证明"加以某种区别,而不要一锅煮;4.在"倍数"单元里,为了避免误用,在数学教材里有必要对"是一倍"和"加一倍"正面进行阐述。对于上述疑义,张教授进行了较详细的分析阐述,并相应地提出了处理办法。

  • 标签: 人教版教材 数学教材 精品教材 包含关系 数学证明 三角形单元
  • 简介:恰到好处的细节犹如蚌中之珠,亮丽璀璨;又犹如大海中的航灯,给人欣喜;亦如听巴山夜雨,观碧海潮升;于云淡风轻处闻清香如许。因为有效的细节能明主次,清脉络;巧沟通,促体验;精设疑,拓新知;习其法,乐其中……无数教师为思考一个教学细节而冥思苦想,犹乐此不疲。下面笔者借用几则案例来谈谈课堂教学的细节处理

  • 标签: 课堂教学 中学 数学教学 教学方法
  • 简介:高年级的写作训练是为了学生在以后的学习中具备一定的写作能力做铺垫的,只有在高年级很好地指导好学生的写作,让他们具备了一定的写作能力,才能确保他们在以后的学习和写作时水到渠成,得心应手,从而很好地解决小学生“写作难”的问题。本文就是从高年级作文教学策略入手,旨在通过对高年级写作教学的策略研究,从细节处入手,提高写作教学的效率。

  • 标签: 高年级 写作 教学策略 生活 资源
  • 简介:摘要本文简要分析了今年高考阅读中的考点,提出了解答高考阅读试题的方法与技巧,并着重介绍了细节理解的策略。希望能给备战高考的高三学生带来一定的帮助。

  • 标签: 英语阅读 细节处理 学生
  • 简介:老子说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话给我们阐述了细节的重要性。它告诉我们想成大事者,就必须从身边的小事、细节做起。

  • 标签: 情感节目 节目制作 节目主持人 人文关怀
  • 简介:本文通过对比同一教学内容的不同教学设计,分析了提高教学环节设计针对性和有效性的方法,以提高课堂教学实效。

  • 标签: 同课异构 细节 课堂实效
  • 简介:内容摘要:学生对素材的处理能力,决定了作文水平的高低。在写作指导中,先通过素材的积累让学生有话可说,再引导学生对素材进行细节设计,对人物进行心理、动作、语言、神态等细节描写,细化情境侧面表现人物,才能让学生的作文更加形象生动,而且具有真情实感。

  • 标签: 灵活处理 写作素材 有效策略
  • 简介:摘要:园林绿化在城市中不仅仅能够起到美化环境,使城市居民心旷神怡,利用园林景观中的绿植,还能够起到维护城市的生态平衡,控制城市的温度和湿度,并且能够起到吸收噪音和空气污染物的作用,改善城市的自然环境,为居民提供更好的居住环境。基于此,以下对园林施工与设计的细节处理进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 园林施工 设计的细节 处理分析
  • 简介:摘要随着经济的发展,景观园林设计项目数量不断增多,随着园林施工逐渐流行与普及,人们对于园林设计的质量和实际观赏性提出了更高的要求,要想从根本上达到这个目标,就要结合实际工程项目,建立统筹的管理和施工监督机制,提升细节管理水平,促使园林景观的整体质量平稳提高,本文简要分析了园林设计项目中存在的问题,并针对性的提出了具体的解决措施,供读者以参考。

  • 标签: 细节管理 不断优化 提升质量
  • 简介:摘要伴随着社会经济的快速发展,人们对生活品质的要求越来越高,而园林工程凭借其艺术美感、优化环境等优势备受人们青睐。但园林施工涉及内容较为繁杂,稍有不慎,便会影响整体园林建设效果。因此,园林施工建设应从细节着手,严格把关各个细节处理,提高园林施工水平。本文在分析细节处理在园林施工中的意义的基础上,重点探讨细节处理在园林施工中的应用。

  • 标签: 园林施工 细节处理 应用
  • 简介:摘要:园林工程质量管理至关重要,要根据实际的施工要求制定相应的建筑方案及设计图纸,并在实际应用中严格遵守和落实,为保障质量水平的科学性,创建相关的监测活动和奖惩制度。工程项目最终的质量水平直接影响园林建筑的呈现效果,要严格把控土建工程和绿化工程的质量水平。本文对园林施工与设计的细节处理进行分析,以供参考。

  • 标签: 园林施工 设计 细节处理
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  • 简介:“教学细节”是教师教育观念的一种流露、教学风格的一种表达、教育功力的一种表现。课堂正是有了这样灵动的“细节”,教学才会那样充实饱满、那样激情跌宕、那样隽永俊秀。把握住了“细节”,便留住了一份精彩。

  • 标签: 小学语文 教学细节 艺术处理
  • 简介:摘要: 园林景观不仅能够美化城市,为群众提供休闲、活动场所,提高周边居民的生活质量,还能调节城市生态环境和空气环境,促进城市的可持续发展。要加强城市园林建设,提高施工质量,需要加强园林施工规划和施工细节处理。本文将对园林施工规划要点进行分析,探讨园林施工细节处理相关策略,希望能够为相关工作提供参考。

  • 标签: 园林 施工规划 施工细节 处理 策略
  • 简介:摘要:道路桥梁建设对于我国交通发展是至关重要的,它与人们的日常生活息息相关,不仅方便了人们的出行工作,还加快了我国经济发展的步伐,与此同时,道路桥梁建设的比重也在逐渐增加,因此应进一步提高路桥施工技术水平,完善管理机制从而降低道路桥梁的安全隐患,提高路桥建设整体水平。本文分析了路桥施工技术中的细节问题,并针对这些问题提出相关建议,为后续路桥建设提供一些思路和方法。

  • 标签: 路桥施工技术 细节问题 处理分析
  • 简介:摘要:实验是科学教学的重要组成部分,细节决定实验的成败。在初中科学实验教学中教师要引导学生优化细节、关注细节,提高自身的观察能力和操作能力,培养严谨的思维方式,促进科学素养的形成。

  • 标签: 初中科学 实验 细节处理 素养
  • 简介:摘要:随着我国社会经济的快速发展,市政园林工程也实现了快速发展,逐渐成为城市居民生活中必不可少的一部分。市政园林工程不仅可以带来良好的生态效益,而且能为人们提供蕴含一定文化元素的供休闲娱乐、社交的场地,不断丰富人们的精神文化生活。因此,相关部门应提高对市政园林建设的重视程度,积极采用先进的施工管理手段,尤其是需要加强对园林建设细节部分的有效处理,从而确保市政园林工程的建设质量与服务效果。

  • 标签: 细节处理 园林工程 品质影响
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  • 简介:摘要:课堂教学是多变的、复杂的,在课堂教学中有很多看似微小的细节,如能精心打造教学细节,点化引导得当将会是很难得的教学资源。关注教学细节是教学智慧和教学能力的体现。在小学道德与法治课堂教学中,教师如何捕捉有价值的细节进行处理,创造真实的、富有生命力的课堂,笔者根据教学实践提出了自己的看法。

  • 标签: 教学细节 教学智慧 小学 道德与法治 生成