简介:摘要进入2008年度,温州纸箱包装市场,供远大于求,市场竞争不断加剧,同时行业中竞争模式类同,满天星星,没有月亮,温州没有形成一个以主导行业发展的纸箱包装品牌。如何树立纸箱专业包装品牌形象,占领竞争至高点,形成竞争壁垒,拉开与温州同行的距离。并在此基础上积累形成商业模式,实现复制、跨区域扩张是实现纸箱战略之发展的基础条件。
简介:[摘要]幼儿的发展是全面的,幼儿身心发展的过程中,体能运动是重要的一环。在我园,运动主题是特色,尤其主打以运动主题生成课程内容,有计划地开展体育活动,有利于促进幼儿体能素质的提高。
简介:摘要:随着新的教育理念的提出,如今幼儿在学习过程中主要的活动就是围绕游戏进行的,这些游戏活动不仅可以帮助幼儿掌握生活技巧,促进幼儿之间的和谐相处,还能有效打开幼儿对世界的认知,使得思想观念逐渐成熟,因此幼儿的科学游戏在幼儿的一日活动中扮演着很重要的作用。由于幼儿的客观特点,游戏材料对于幼儿游戏的作用有一定的积极作用,选择合适的材料可以帮助树立良好的观念,促进幼儿游戏化生活的快速发展。基于此,本文主要针对幼儿游戏过程中游戏材料进行分析,探究了纸箱材料对于幼儿游戏的作用,以及在过程中的应用,以期给予相关幼儿教育者一些建议,以此促进幼儿园游戏活动的有效发展。
简介:摘要:随着新的教育理念的提出,如今幼儿在学习过程中主要的活动就是围绕游戏进行的,这些游戏活动不仅可以帮助幼儿掌握生活技巧,促进幼儿之间的和谐相处,还能有效打开幼儿对世界的认知,使得思想观念逐渐成熟,因此幼儿的科学游戏在幼儿的一日活动中扮演着很重要的作用。由于幼儿的客观特点,游戏材料对于幼儿游戏的作用有一定的积极作用,选择合适的材料可以帮助树立良好的观念,促进幼儿游戏化生活的快速发展。基于此,本文主要针对幼儿游戏过程中游戏材料进行分析,探究了纸箱材料对于幼儿游戏的作用,以及在过程中的应用,以期给予相关幼儿教育者一些建议,以此促进幼儿园游戏活动的有效发展。
简介:【文章摘要】自从自主纸箱游戏实施以来,如何更好地去观察、解读和支持幼儿的游戏?我们教师对幼儿自主游戏观察和解读有了新气象。本文主要结合《3至6岁幼儿学习与发展指南》精神,聚焦“双三”方式,利用“多方准备、园本路径、应用验证”三个层面,来开展提升教师观察能力活动;运用了扫描、追踪、定点等三大方式,及时、有效的发现和读懂幼儿在纸箱游戏中问题、现象的能力。梳理中提炼了观察经验,促进教师专业素养提高,同时有效地推动幼儿的全面发展。